30年扎根乡村讲台！她无偿收养44名留守学生，被孩子们称作妈妈老师

徐晓丽，女，1973年8月出生，湖南省常德市汉寿县坡头镇鸭子港中学教师。

乡村教育最让人揪心的，从来不是简陋的教学条件，而是常年缺少父母陪伴的留守儿童。很多孩子性格孤僻、疏于管教，生活无人照料、学业无人督促，稍有不慎就容易荒废青春、误入歧途。多数老师只负责课堂授课，课后便不再过问学生生活，徐晓丽却把学生的冷暖悲欢，全部装进了自己心里。

扎根乡村教育整整三十年，她见过太多留守孩子的无助与孤单。不忍看着孩子们在无人看护的环境里肆意成长，她做出了常人难以坚持的决定。把自家不足六十平米的宿舍腾出来，无偿收留家境贫寒、父母外出务工的留守学生，免费吃住、全程陪护，二十一年从未收取过一分费用。

一间小小的教师宿舍，成了四十多名留守儿童温暖的港湾。洗衣做饭、辅导作业、心理疏导，她一人包揽所有琐事。青春期的孩子敏感叛逆，缺少家人引导很容易走偏，她耐心倾听、温柔开导，用细腻的母爱填补孩子们缺失的亲情，一点点抚平他们内心的孤独与自卑，学生们都亲切地喊她“徐妈妈”。

常年超负荷付出，早已透支了她的身体。2019年，徐晓丽突发声带撕裂，嗓音严重受损，几乎彻底失声。医生反复叮嘱必须静养休养，她却放心不下毕业班的孩子。揣着病历、瞒着病痛，靠着沙哑微弱的嗓音坚持站上讲台，硬生生扛下两个班生物、一个班数学的教学任务。

极致的坚守换来亮眼的成绩，她带病带出的班级，生物会考斩获全县第二，数学中考拿下全县第四，没有一个孩子因老师生病落下学业。后续心脏、颈椎接连出现问题，她依旧把休假证明悄悄收起，不缺一堂课、不耽误一节课，始终坚守在教学一线。

当下不少教育者习惯按规章履职，完成教学任务便算尽责。徐晓丽的教育，早已跳出规则束缚，是发自内心的无私大爱。她从不挑学生、不图回报，对待学困生耐心补差，对待内向学生温柔陪伴，对待贫困学生倾力帮扶，用日复一日的陪伴，托举起乡村孩子的未来。

三十载讲台耕耘，二十余年无偿护苗。徐晓丽先后获评全国优秀教师、翦伯赞教育突出贡献奖、中国好人等荣誉，沉甸甸的奖章背后，是无数个日夜的默默付出。她用最朴素的师者本心，诠释了教育最温暖的模样，让偏远乡村的少年，得以被温柔以待、向阳成长。

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