26年深耕职教！他从零突破世赛金牌，带中职生站上世界之巅

翟津，天津市滨海新区塘沽第一职业中等专业学校教师。

很多人带着偏见看待中职教育，觉得职校孩子基础薄弱、难成大器。翟津扎根职教一线二十六载，始终坚信每个孩子都有发光的潜能，凭着极致匠心深耕机电一体化教学，从零搭建世赛训练体系，硬生生填补我国该项目世赛金牌空白，把一批批普通中职学子送上世界技能最高赛场。

作为正高级讲师、高级技师，国家“万人计划”教学名师，他是业内公认的机电职教顶尖专家。2012年起扛起重任，担任世界技能大赛机电一体化项目中国队教练组长。这项赛事被誉为“世界技能奥林匹克”，涵盖机械、编程、气动等多领域技术，六成比赛内容属于未知题型，考验选手综合应变与实操功底，早年我国参赛始终成绩平平、难以突围。

没人摸索过成熟的训练路径，他就从零攻坚、自主摸索。逐字拆解国际赛事严苛标准，把毫米级精度、规范化装配、标准化线束规整的世赛要求，转化为模块化、常态化的日常教学内容，重构贴合产业前沿的实训课程体系。摒弃刻板书本教学，复刻企业真实生产场景，让学生在校就能对标行业顶尖标准打磨技能。

备战赛场的日子，他是学生最坚实的后盾。每天陪伴学子十余小时沉浸式训练，打磨实操细节、优化编程思路、疏导赛场心态。面对选手备战中的急躁与瓶颈，耐心复盘纠错、针对性补强短板，既练技术功底，更磨抗压心性与职业素养。日复一日的坚守与深耕，终于换来跨越式突破。

从第42届世赛初登赛场斩获第七名，到拿下首枚银牌，再到第44届一举摘得金牌，刷新我国参赛以来最佳战绩，后续赛事再添银牌。二十六年间，他累计培养出2枚世赛金牌、4枚银牌得主，带队拿下数十项全国、市级技能大赛一等奖，多名学生获评全国技术能手，彻底改写我国机电一体化世赛的落后局面。

深耕育人不止赛场夺奖，他更专注深耕专业建设与产业赋能。常年深入企业一线实践调研，紧跟智能制造技术迭代更新教学内容，牵头搭建智能实训中心、申报工业机器人新专业，落地双元制育人模式，贴合地方产业需求培育实用型工匠人才。牵头编写专业教材、深耕职教科研，带动青年教师成长，打造过硬教学团队。

褪去全国教书育人楷模、全国模范教师、天津市优秀共产党员等诸多荣誉光环，他始终扎根实训室、坚守讲台一线。秉持“先做人，再做事”的育人准则，用心引导每一位学生，不放弃任何一个孩子，用极致匠心诠释新时代职教师者的担当，让中职教育绽放不输任何人的光彩。

各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。