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高中生被困电梯2小时,保安竟称“没上班再等等”:开除后还该查啥

山东菏泽东明县一名高中生11月12日清晨在小区电梯内被困约2小时,轿厢报警装置疑似失灵,家长向物业求助后却被告知“还没上班再等一会”

。目前涉事保安已被开除,物业致歉,物业主管部门和市场监管部门均已介入调查

。

2小时

学生被困时长

7时许

事发时间点

2次

家长至少两次求助后才升级上报

2部门

物业主管部门与市场监管部门已介入

先看清楚:这起事件暴露了哪几层问题

第一层是

设备疑似失灵

:业主称学生被困后,轿厢内报警装置随后也未正常工作

。

第二层是

人工响应迟缓

:家长电话求助后,值班保安未立即组织有效救援,而是以“未上班”为由让其等待

。

第三层是

升级机制滞后

:初步核查显示,保安第一次查看未见异常便返回,第二次接报后才上报物业经理

。

2小时为何没有形成有效救援

2026年11月12日 下午

两部门介入核查

东明县物业综合服务中心称将持续调查,市场监管局也将核查电梯安全与维保落实情况

。

2026年11月12日 下午

物业先作出处置

主管部门通报初步核查结果:涉事保安被开除,物业已向家长致歉

。

2026年11月12日 早上

二次求助后才上报

保安首次查看后未继续处置,家长再次来电催促,险情才被上报物业经理

。

2026年11月12日 早上7时许

学生被困轿厢

高中生上学途中遭遇电梯停运,家长发现异常后联系物业求助

。

2026年11月12日 早上7时许

报警装置疑似失灵

有业主称学生被困后按下轿厢报警装置,但未能形成有效报警联动

。

学生早上上学被困电梯, 求助物业保安却称还未上班让等一会, 2小时后才被解救;山东东明县物业综合服务中心: 涉事保安已被开除

泾渭新闻

高中生早上上学被困小区电梯, 求助物业保安却被告知“还未上班再等一会”, 2小时后才被解救 当地物业综合服务中心: 涉事保安已被开除

扬眼

双重失守:设备问题之外,值班岗位也没兜住

设备链

报警按钮若失灵,求助会迅速转向人工电话链路

这起事件里,业主称轿厢报警装置也未正常启动

。这意味着本应最快触发的电梯内部求救通道没有形成闭环,家长只能转向物业电话,救援效率被迫依赖人工值守与转报速度。

人员链

值班岗位接到险情后,没有把“有人被困”视作应急事项

主管部门初步核查显示,保安曾到一楼电梯口查看,但“未发现明显异常”后返回

。问题不只是有没有去看,而是接警后是否立即启动更高一级处置:通知经理、联系维保、持续核实轿厢位置与被困者状态。

责任链

开除个人能回应舆情,但不能替代对制度和维保的追查

目前已明确的后续动作包括开除涉事保安、物业道歉,以及对电梯安全状况和日常维保是否依规落实开展核查

。真正需要回答的,是报警装置是否故障、夜间与清晨应急机制是否存在,以及维保记录是否真实完整。

各方已说了什么

被困者家属

家长的核心质疑

家长在视频中质疑,孩子被困期间物业没有及时组织救援,只让其等待,对这种处置方式难以接受

。

来源:现场视频转述与媒体采访

物业主管部门

初步核查结果

东明县物业综合服务中心表示,此事“确实不应该发生”,涉事保安应急处置严重不当,已被开除,物业也已向家长致歉

。

来源:东明县物业综合服务中心回应

市场监管部门

下一步核查方向

东明县市场监管局已收到业主投诉,后续将对涉事电梯安全状况及日常维保是否依规落实展开核查

。

来源:主管部门转述

“开除保安”之后,还该追问什么

应急机制

清晨时段是否有有效值班与升级流程

如果值班电话能够接通,却不能触发即时救援,那么问题就不只是个体态度,而是值班岗位是否被赋予真实的应急职责。

设备状态

轿厢报警装置为何没有起作用

业主关于报警装置失灵的说法,决定了事件究竟是单点失误还是设备与流程同时失守;这部分需要维保记录和现场检测结果来回答

。

机构责任

物业公司和维保单位是否都应被问责

当前公开信息已指向两个方向:一是物业现场处置失当,二是电梯维保是否依规落实仍待核查

。最终责任边界,要看调查结果而不是只看“开除”本身。

如果家人被困电梯,第一时间怎么做

步骤 1

先确认人身状态

保持通话,确认被困者是否有呼吸困难、受伤、惊恐过度等情况,避免扒门、爬窗或强行自救。

步骤 2

同时走两条求助线

一边通过电梯报警装置求助,一边直接联系物业值班电话;若物业响应迟缓,应尽快转拨119、12345或市场监管投诉渠道。

步骤 3

留存时间证据

记录首次被困时间、每次拨打电话时间、接线回应内容与现场视频,这些信息对后续投诉和责任认定很关键。

步骤 4

获救后继续追查

不要只停留在“人出来了”,还应追问电梯故障原因、报警系统状态、维保记录和物业应急流程是否合规。