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这则报道,成为我们上课的反面典型,上课的内容是实事求是。报道中的数据成为争议焦点

这则报道,成为我们上课的反面典型,上课的内容是实事求是。报道中的数据成为争议焦点,涉及到转身次数谁算的,哨子的质量等问题。老师说后来还查出来哨子的质量问题。