记得多年前，一位来自教育系统的政协委员，提出“取消英语主科地位”的提案。经媒体报道后，遭遇很多人嘲讽、质疑，说他自己举办的民办学校，以“双语”教学为特色，却建议取消英语主科地位，这不是让家长都送孩子去校外培训机构、民办学校学外语、导致学生的外语学习受家庭经济条件影响吗？

当时，舆论场上支持其提案的很少。因为大家关注的角度是，如果取消外语（英语）主科地位，公办学校不重视外语教学，学生学外语就得靠家庭、校外机构或者送孩子去有外语特色的民办学校，这反而加剧不公平，增加家庭负担。这不是从升学角度而是从孩子的发展角度、就业竞争力角度讨论外语学习问题。

所以，这是一个复杂的系统性问题。站在不同角度，会有不同的看法，因此，推进中高考改革、科目调整需要充分论证，而不能只是情绪发泄。