网上时不时就会冒出声音，提议干脆把中小学英语取消。依我看，取消万万不可，但现有难度确实该降，学习重心该往口语上挪。

英语说到底只是一门交流工具，好比家里一把寻常剪刀，用来裁剪物件，不必人人都学成手艺精湛的裁缝。可这么多年，我们把这门课弄得过于沉重。孩子们埋头钻研刁钻语法，死记海量单词，试卷题目弯弯绕绕，做题个个熟练，真要开口对话，舌头反倒打了结。耗费大量时间精力，最后学成哑巴英语，想想实在有些可惜。

当然也不能全盘舍弃。如今世界往来密切，信息互通，英语依旧是望向外部世界的一扇窗口。孩子不必钻研到晦涩精深的程度，但简单听说对话的能力应当具备。把应试难度往下调，少抠冷门语法考点，不必在生僻词句上过度消耗，能简单交谈、听懂日常表达，就已经达到学习的大半意义。

可现实总有现实的掣肘。家长一边抱怨英语课业压得孩子喘不过气，一边又不敢松懈，补课刷题样样不落。学校更绕不开考试指挥棒，如果试卷依旧追求偏难考点，课堂上就算多练口语，终究也是浮于表面。道理人人都懂，落到教学实处，处处都是牵绊。

凡事不宜走向极端，既不要全盘废除，也不该一味加码。语言本是用来沟通，不是用来为难少年人的。卸下过重的应试包袱，回归说话交流的本意，才算是把这门工具用回原本的样子。

只是这一切，终究要看考试导向如何调整，不然再多想法，也只是纸上闲谈。