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刚刚我才看到小豆对之前我提到的那个小程序的分析。真应该让那些搞教研的看一下来自一线学生的吐槽。这些形式主义(而且光形式主义都形式不明白),不光让孩子们摸不着头脑,也给一线的老师加重了莫名其妙的工作任务。 ​​​

刚刚我才看到小豆对之前我提到的那个小程序的分析。真应该让那些搞教研的看一下来自一线学生的吐槽。这些形式主义(而且光形式主义都形式不明白),不光让孩子们摸不着头脑,也给一线的老师加重了莫名其妙的工作任务。 ​​​