看了这本作文书后，我觉得这个“化用”的方法非常有价值。但是自己水平有限，怎么辅导孩子来做这种练习呢？

我试着做了一个“美句化用教练”的skill，在豆包里试运行了一下。

用同样的美句做例子，教练也准确拆解出了结构。并且引导使用者一步一步仿写出其他句子。

像图2里的两个训练成果，让凯恩自己想破脑袋也写不出的

挺有意思的，再试试其他句子，继续优化