哈佛肯尼迪学院关于早期教育的一篇报道，如果托育免费，89%的家长愿意使用；但现实中只有53%的0–5岁儿童进入托育体系。研究者因此提出除了增加托育供给，也需要提高幼儿教师的工资、支持家庭。家长被工作累的半死，教师就赚几千块钱，但要积极敏感的回应20个小孩。如何给孩子更好的教育，不仅仅是家长和老师的责任，而是我们需要建立一个真正支持儿童发展的系统！