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【我们总在教孩子要强,却很少教孩子接纳人生的破碎】看到南医大这件事,心里久久不能平静。一个心怀医者梦想的年轻人,因为至亲的离去,觉得学医失去了意义,最终没能跨过心里那道坎。一、梦想,不该是捆住自己的枷锁从小我们鼓励孩子树立远大目标,要优秀、要坚持、要圆梦。但很少告诉他们:梦想很珍贵,却不是人生唯一的答案。一条路走得太痛的时候,可以停,可以转弯,可以暂时放下。不必因为辜负“曾经的理想”,就全盘否定自己。二、悲伤不需要硬扛,崩溃从不是软弱亲人离世带来的打击,是很深的内伤。很多孩子被潜移默化灌输:懂事的人要克制情绪,不要诉苦,不要认输。可伤痛不会凭空消失,一味压抑,只会在心底不断堆积。要让孩子明白,难过可以说出来,求助一点都不丢人。三、人生的意义,是可以重新寻找的父亲的离开,让他觉得学医的初心崩塌了。我们要和孩子讲清楚:生命里很多支撑我们往前走的人和事,有一天可能会离开。原来的意义消失了,不等于人生就此失去意义。意义可以破碎,也可以重建。活着本身,就拥有再次寻找的机会。比起一定要抵达多高...

【我们总在教孩子要强,却很少教孩子接纳人生的破碎】

看到南医大这件事,心里久久不能平静。一个心怀医者梦想的年轻人,因为至亲的离去,觉得学医失去了意义,最终没能跨过心里那道坎。

一、梦想,不该是捆住自己的枷锁从小我们鼓励孩子树立远大目标,要优秀、要坚持、要圆梦。但很少告诉他们:梦想很珍贵,却不是人生唯一的答案。一条路走得太痛的时候,可以停,可以转弯,可以暂时放下。不必因为辜负“曾经的理想”,就全盘否定自己。

二、悲伤不需要硬扛,崩溃从不是软弱亲人离世带来的打击,是很深的内伤。很多孩子被潜移默化灌输:懂事的人要克制情绪,不要诉苦,不要认输。可伤痛不会凭空消失,一味压抑,只会在心底不断堆积。要让孩子明白,难过可以说出来,求助一点都不丢人。

三、人生的意义,是可以重新寻找的父亲的离开,让他觉得学医的初心崩塌了。我们要和孩子讲清楚:生命里很多支撑我们往前走的人和事,有一天可能会离开。原来的意义消失了,不等于人生就此失去意义。意义可以破碎,也可以重建。活着本身,就拥有再次寻找的机会。

比起一定要抵达多高的山顶,我更希望我的孩子记住:无论遭遇什么,先好好守住自己。生命永远高于理想。

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