上了高中你才会发现：
600分对于95%的学生都是不可能实现的目标，大多数人都是数学很难达标，从而导致物理也成为短板。

600分，正常情况是语数英350分以上，而选修科目250分。语文110分属于常规操作，难度也不是很大，数学110分，英语130分。

其中数学110分是很多人难以逾越的鸿沟，看着分数并不高，可是能达到的人不足10%。如果数学达不到这个成绩，物理想突破高分的可能性就比较小。即使语文、英语能更优秀一些，也很难同时补齐数学，物理的短板。

这种情况，在中等高中生里属于普遍现象，不是他们智商达不到标准，而是努力程度，方法，根本达不到要求。

当然还有数学、物理学得比较好的，但是语文、英语却成了他们最大的短板，这种学生不是学不好，而是很害怕背，更没有阅读习惯，也是目前要求英语退出主科地位的主要力。

其实他们不是不知道英语的作用，单纯只是因为在高考的时候总分吃亏而已，毕竟能学好数学的人不多，而能学好英语的人却很多。

我们把重点高中的学生屏蔽掉你会发现，在普通高中，数学能100的人已经很少了，平均分甚至只有40、50分，一个班三位数的都少见，物理甚至30、40分一抓一大把。

这样的学生，你配再好的老师，给他们再多的时间，都不太可能把数学、物理学好，这就是他们的上限。