今天这个案子，看完之后很多网友吵翻了天，到底是家长过度敏感小题大做，还是男老师借着教学的名义越界了？我们一起来看一看广州这起纠纷。

十岁小姑娘小张，家长一开始报名书法班的时候，就特意跟培训机构提了一个硬性要求，一定要安排女老师给自己女儿上课，明确讲究男女有别。机构一直照着家长的要求执行，平日里上课也都相安无事。

可后来有一回，固定的女老师临时请假了，培训机构自作主张，没有提前通知孩子父亲老张，临时调了一名男老师潘某过来代课。

上课的时候，潘老师来回巡视孩子写字。看到小张坐姿歪扭，他就从身后按住女孩的额头扶正脑袋，后面又抬手抬下巴提醒她集中精神上课。一堂课下来，前前后后一共九次触碰女孩的头部、脸颊，偶尔还刮一下鼻子，用来夸奖鼓励孩子。课堂上面，女孩还跟老师有说有笑，也没有大哭大闹。

下课之后父女走出培训机构，女儿随口跟爸爸说了今天换了男老师上课，还讲到老师多次碰过自己的脸和头。听到这里，老张一下子就警觉起来，立刻返回机构调取监控。

看完监控老张就怒了。明明当初说好只上女老师的课，现在一个陌生男老师，频繁摸自己十岁女儿的脸、下巴、额头。在老张看来，这就是借着教学之名实施骚扰。

之后老张就在网上发布视频举报，还多次上门到培训机构闹事。为了平息风波，男老师潘某被逼写下了一份道歉书，承认自己不该随意触碰孩子。可一纸道歉并没有了结这件事，两年之后，老张把老师和培训机构一起告上法庭，索赔合计22.4万余元，里面包含医药费、后续治疗费还有十万块的精神损害抚慰金。

法庭上双方就开始激烈争辩。孩子父亲老张提出一个观点：性骚扰，并不一定非要触碰隐私部位。十岁女孩曾经出现过后退躲避的小动作，就代表孩子内心是抗拒的。小孩子年纪小，内心紧张害怕，有时候不会大哭大闹，打哈欠伸懒腰，都有可能是紧张的本能释放，不能看表面以为孩子状态放松。

而男老师这边辩称，自己只是纠正坐姿，同样的方式对班里其他男孩也这么做过，没有任何不良意图，课堂上女孩还主动靠近自己说笑，不能家长事后脑补，把正常教学互动无限上纲上线。

两级法院审理之后给出结论：虽然有短暂后退的细微动作，但是整堂课女孩没有惊恐、哭泣、激烈抗拒的表现，还和老师嬉笑互动。家长拿出来的就医记录，也不能够证实孩子确实产生了心理创伤，更不能证明伤害和老师的触碰存在因果关系。最后一审二审全部驳回了家长全部赔偿诉求。

案子尘埃落定之后，网上的争论却没有停下。有人说家长保护女儿的警惕心没有错，防人之心不可无；也有人感慨老师以后越来越不敢管孩子，稍微碰一下头、扶一下肩膀，就容易惹上天大的官司。

这件事也给所有教育从业者提了醒，尤其是异性师生之间，肢体接触能免则免。哪怕初心是为了教学，很多风险，最好一开始就规避掉。