凉山州雷波县低分教师与校长合影事件调查结果公布了，是县上主要领导在现场临时提议，希望“知耻而后勇”，从处分结果看，应该就是县长现场提议的，最后教育局长等也一并给与了处分。

显然父母官把其他行业的做法用到了教育上，才掀起激烈抨击，尤其教育界。为什么行业之间区别这么大？教育行业为什么不接受这种羞辱式的“知耻而后勇”。

孩子成绩高低的确是一个复杂的问题，不简单是学校与老师的责任，更重要的是理念不同，文化不同，教育不是一个简单的服务业。我们不仅仅不能只用成绩评价学生，也就不能简单用成绩评价老师，同时，在对孩子的教育上，现在流行的也是一再强调情绪保护，即便他做错了，做的不对，也不能过度批评，惩戒，更不能羞辱。比如惩戒相关规定里就强调，惩戒不能以惩罚为目的。当然还有很多不同的理念与文化，都必然投射到对教师对学校的管理上，这一基层其他行业普遍的做法，到教育上就产生了激烈的“违和感“。
但老百姓认分数，也的确存在一些老师躺平或被迫躺平的现象，怎么办？不维分数不是不看分数，也因此，的确有一些人认为这种做法没有原则错误，尤其是一些家长，就不足为奇了。