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他副高级教师,58岁,最近提拔为校长。然而却烦躁不安。 他是我师范同学,毕业后

他副高级教师,58岁,最近提拔为校长。然而却烦躁不安。

他是我师范同学,毕业后回到乡村老家。经过十来年都沉淀,由班主任,到主任,到副校长。

学年规模,从千人到几百人,再到不足百人。

学校办公经费被压缩的透不过气。而学校的食堂是“重灾区”。

原校长被处分。

这年,他也58岁。
组织找他谈话,让它接人校长,他很犹豫。但组织的意思,不接也得接。不可拒绝,这是政治任务。

说到底,不是没人干,而是别人还不具备资格。

他接任后,忐忑不安。学校不大,学生不多,教师过剩。食堂这个烫手山芋,不办不行。

关键58了,别人是放下包袱的年龄,而他要在逆境中前行。
随时,可能有担责的风险。

责任与获得感,严重失衡。

他还告诉我,很多乡村校长提出辞职,但是组织不批。

那么问题来了,乡村校长为啥没人愿意干了?