高三学生在校时间超过16小时，江苏教育厅长表示“深感内疚”，多地学校开始给学生调整作息时间。

信息来源：浪涨新闻

一个高中生，早上六点半到校，晚上十点后才放学，在校时间十五六个小时，比成年人上班还长。

厅长没打官腔，直接认了，说要“猛药去疴”。

可问题是，药方开了，病就能好吗？

厅长还说，要“猛药去疴”。

话音落下不到一周，江苏多地高中开始调整作息。

南京有学校把进班时间从七点推迟到七点二十，晚自习九点半结束；江阴发文明确，高中生七点二十到校。

消息传到家长群，大家挺高兴。

别小看这二十分钟，对每天掐着点起床的孩子来说，能多睡一会儿，出门前或许还能踏实吃口早饭。

以前总觉得“再坚持坚持”就过去了，现在终于有人认真说：这样不对，得改。

但高兴过后，问题也来了：时间表改了，孩子的负担就真的轻了吗？

假如晚自习提前结束，作业却还是那些，孩子回家后是不是得接着写？

假如到校时间推迟，考试和排名带来的压力一点没变，师生会不会又想办法把那二十分钟补回来？

原文提到的“阴阳课表”更让人担心：检查时是一套，检查走了又是一套。

规定写在纸上，孩子的日子却照旧。

最让人难受的，其实不只是那十五六个小时。

原文还提到，有学生一周饭卡消费为零，只带着三桶泡面；也有医生接诊过一个月不排便的中学生。

这些个案不能代表所有孩子的状态，却足够让人停下来想一想：当吃饭、睡觉、上厕所都可能被学习挤到一边，我们是不是已经把“努力”理解得太窄了？

当然，学校也有学校的难。

高考摆在那里，家长盼着成绩，老师不敢松，孩子更不敢停。

谁都知道睡眠重要，可一到具体的考试、排名和升学选择面前，“再多学一会儿”又显得格外有诱惑力。

所以，减负难就难在这里。

它不是把早晨的铃声往后调二十分钟、把晚上的校门提前打开，就能一劳永逸。

作业怎么布置，考试怎么安排，学校怎么评价，家长又该怎样看待分数，这些事不跟着变，压力就可能从校内挪到家里。

过去“校内减负、校外加码”的担忧，今天依然值得警惕。

不过，也别因此说这二十分钟毫无意义。

对孩子来说，多睡一会儿是真的；对学校和管理部门来说，愿意承认问题、开始调整，也是真的。

只是第一步走出去之后，更要看看孩子实际几点睡、作业写到几点，看看那些新规定有没有落到每一天。

“深感内疚”说出来不容易，真正难的是不让它只停在一句话里。

等过上一阵子，家长不必为多出的二十分钟高兴得像过年，孩子也不用把睡够觉当成一件奢侈的事，那时再回头看，这剂“猛药”才算有了分量。