民办学校教师，一定要提前给自己留好退读到一篇民办校长的反思推文《办学20年，我愧对跟随我的老师，民办校长该让老师提前找退路吗？》，一字一句，都戳中我在民办校执教十年的切身感受。外人总以为民办学校岗位稳定，可身在圈内才知晓，教师的去留并非全由自己做主。学校每年离职、新聘七八十人，两年下来，熟悉的面孔已所剩无几。学校会提前统计意向、储备师资，却常常忽略，老师同样需要时间规划自己的职业退路。我也想问一句：决定不再与老师续签的学校，能不能尽早告知，让那些追随多年、扎根讲台的教师，拥有一段寻找出路的缓冲期？1. 意向书上的留校勾选每年暑假前夕，学校都会组织教师签署留任意向书，摸排大家的留任意愿。不少老师在意愿书上填写愿意留校，满心筹备新学期计划，最后却收到不再续签的通知。多年耕耘，倾尽心血，亮眼成绩，在生源缺口面前一文不值。一句“综合考虑”，便是猝不及防的失业。现实之中，这样的处境并不少见：暑假刚至，身边同事陆续收到续签通知，唯独自己迟迟等不到消息，悬着的一颗心反复揣测；有的人煎熬到暑假末尾，才等来不再续签的答复；更被动的是，直到开学前两三天，才临时被告知不再安排岗位。学校迟迟不肯给出明确答复，非要拖到最后一刻才公布结果。表面看是维持校园秩序，暗地里早已完成新教师的招聘储备。老师们在漫长的等待中不断内耗，通知一旦下发便只能仓促离场，直接错过了全年最佳的求职窗口期。学校有充足时间筛选、面试、储备新人，却吝于给相伴多年的老教师留一点求职时间。一纸意向书本该是双向坦诚的约定，最后却只成为校方预判人力的工具。等到求职黄金期错过，老师们仓促择业，很多人只能被迫接受降薪，甚至无奈转行。这般操作，无异于直接断掉老师的后路。2. 女教师的隐性压力在民办教师群体中，女教师还要承受一层额外的隐性压力。刚步入婚姻，就会被反复询问生育规划，个人的家庭安排，甚至会直接影响岗位续聘。怀孕后遭遇合同不再续签，也是不少女性同胞默默承受的现实。生育本是女性正当的权利，不该成为岗位取舍的衡量标准。我在民办高中讲台坚守十年，亲眼见过太多同行：他们深耕课堂，兢兢业业，带病坚守，把最好的年华交付给一届届学生。其实我们并非奢求岗位永久不变，只期盼一份对等的尊重。3.留给教育者的思考合同到期不再续签，本是双向选择。办学有办学的难处，学校有学校的考量。但决定一旦落定，理应尽早告知。提前告知，不是制造动荡，而是给予并肩付出的老师一份体面。老师也需要时间投递简历、参加面试、规划人生，而不是卡在开学节点，陷入求职无门的困境。文中校长的自省，格外难得。也希望更多办学者能够明白：教育教给学生善良与同理心，这份准则，同样适用于朝夕相伴的教职工。4. 给自己预留退路也正是亲历这一切，我想郑重提醒所有民办同行：哪怕在校深耕十年八年，也要始终为自己预留退路。不要将人生全部寄托在一份工作之上。岗位的安稳只是表象，沉淀在身上的能力、握在自己手里的选择权，才是任何人都拿不走的底气。职场起落本是常态，没有人能永远停留在同一个岗位。只愿离别之时，彼此都保有一份善意与体面。【网页链接】