近日，东莞常平中学多名高三家长在问政平台留言诉求，希望学校恢复高三周六正常授课。
家长坦言，本届高三开学时间晚，整体备考节奏本来就比往届紧张不少。
原本学校周六会安排老师集中授课、帮助高三学生稳步推进复习进度。但因为收到个别投诉，学校现已取消周六教师讲课，改为纯学生自主自习。
家长表示，高三冲刺阶段知识点多、单纯自习缺少老师针对性讲解，学习效率会大打折扣。
希望学校不要因为少数人的投诉，影响整个高三年级高考备考节奏，并清晰提出三点合理化诉求，看得出来是一位非常有责任心的家长。
其实这也是当下教育圈最真实的两难矛盾，
一方面是政策要求，严禁周末违规补课、希望落实双减减负。
另一方面是高三现实压力，高考竞争激烈、若备考时间被压缩，又面临升学焦虑。
如何摸索出一个兼顾各方的合理方案，让两边都能满意，着实考验学校和教育主管部门的处事智慧。