8岁女孩子因为没带语文书，被老师打到骨折。这哪里是教育，分明就是在泄私愤。

11月4日，贵州仁怀某学校，8岁的瑶瑶因为上课时没有带语文书，被老师带到办公室持续用戒尺殴打，女孩被打倒在地，抽搐成一团，老师仍然不歇气，拎起来继续殴打，最后打到右手掌骨干骺端撕脱性骨折，胳膊腿大片淤青，以至于生活不能自理。

这位女孩是一位留守儿童，父母都在外地打工。

撕脱性骨折，看到撕脱二字，我们不难想象，这个老师在殴打过程中，显然有非常强烈的撕扯暴力行为。一个只有8岁的女孩，细胳膊细腿，哪里经得起这样的撕扯和殴打，这不是简单的惩戒，而是明显的暴力行为，是充满了兽性的殴打。

孩子不就是没有带语文书嘛，你可以让她回家取，或者借一借其他同学的，至于大动干戈，把孩子往死里打吗？退一万步讲，即便孩子不听话，有惹到老师生气的地方，你也不应当如此野蛮啊。

从这个老师的行为当中，我们可以感觉到，他殴打学生绝非偶尔为之，大概率是一个习惯动手的惯犯，一个平时不动手的老师，是不会这样对待学生的。所以，除了调查他对女孩的殴打之外，还应当举一反三，查一查过往有没有过打学生的劣迹。

这个老师的行为实在让人难以理解，这已经不是简单的惩戒行为了，而是在故意伤害，是妥妥的犯罪行为。

老师手中的戒尺，是一种教育的震慑，而非打人的工具。不管学生出现什么样的情况，都不能用暴力伤害的方式来解决问题，这是惩戒的底线，也是不可逾越的红线。