曾经语文课本几乎册册必有鲁迅,可从 2010 年开始,他的文章就在持续被移出教材,慢慢删减退场。不少专家认为鲁迅文字过于
曾经语文课本几乎册册必有鲁迅,可从 2010 年开始,他的文章就在持续被移出教材,慢慢删减退场。
不少专家认为鲁迅文字过于犀利深奥,学生看不懂也不喜欢。可思想深刻、一针见血,难道反倒成了过错?如今社会浮躁功利,人心日渐麻木浅薄,恰恰最需要清醒尖锐的文字警醒世人。

当年鲁迅目睹国人精神麻木、灵魂沉睡,毅然弃医从文,放弃医治身体病痛,选择用笔剖析人性、唤醒国民思想。他一生直言敢谏、批判劣根,如今却逐步删掉他的文章,无异于给国民启蒙教育釜底抽薪。

大家反感的从来不是鲁迅,而是应试教育离谱的过度解读。老师把文章拆得支离破碎,逐字逐句强行深挖含义,还总结出死板答题模板:写底层必谈劣根性,写文人必谈麻木腐朽。学生只需死记套路应付考试,好好的思想精髓,被硬生生变得枯燥乏味。

上学时看见他就头疼厌烦,步入社会历经人情冷暖、现实无奈,当年死记硬背的文字,才突然句句入心。
官方曾说鲁迅作品属于旧时代,与当下脱节。可鲁迅写的从来不是年代,而是永恒不变的人性。
面具戴太久,就会长到脸上,再想揭下,除非伤筋动骨扒皮。
中国人性情总喜欢调和折中,欲开窗,必先扬言拆屋。勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,抽刃向更弱者。
有一分热,发一分光,不必等候炬火。前途很远,也很暗,然而不要怕,不怕的人面前才有路。

这些名言放到如今职场、网络舆论、社会现实里,依旧一针见血,丝毫不过时。他当年批判的国民劣根性,很多至今依然存在,甚至愈发严重。

全世界都在研究、敬重鲁迅,他是中华民族当之无愧的精神脊梁。郁达夫曾说:没有英雄的民族是可悲的,拥有英雄却不知珍惜的民族更为可悲。

鲁迅从不刻意讨好世人,他直白尖锐、一身傲骨,敢于撕开虚伪伪装,戳中现实痛点,让人坐立难安。但也正因这份清醒与良知,我们才更需要他。不必强求年少完全读懂,不必只为考试死记硬背。把鲁迅留在课本里,是留给下一代成长的底气。