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闽江大学是几本?教学大赛高光出圈,尽显一本院校办学底蕴

高校教师教学创新大赛,就像是省内本科院校的实力“擂台赛”,最能直观看出一所学校的真正层次。由福建省教育厅主办、厦门大学牵

高校教师教学创新大赛,就像是省内本科院校的实力“擂台赛”,最能直观看出一所学校的真正层次。

由福建省教育厅主办、厦门大学牵头承办的第六届福建省高校教师教学创新大赛,分量格外重。赛事汇聚全省各大公办本科名校同台比拼,划分九大专业赛道,评审标准严苛专业,比拼的不只是老师的讲课功底,更是学校的教学理念、育人模式和整体教研氛围,堪称福建高校教学领域的高水平盛会,赛事含金量毋庸置疑,获奖难度可想而知。

就在这场高手云集的比拼中,闽江大学交出了一份亮眼答卷,一举斩获三项省级二等奖。更难得的是,获奖课程横跨新文科、基础课程、实验教学三大主流赛道,商学院、理工类、化工类专业多点开花。这不是偶然的单点侥幸获奖,而是学校整体教学水平全面在线的最好证明,也让不少人重新开始讨论:如今的闽江大学,早已具备标准一本院校的综合办学实力。

很多人评判一本院校,总容易忽略最核心的根基——师资力量。一所大学有没有底蕴,看的不是宣传口号,而是教师队伍的结构与实力。

闽江大学多年来持续深耕师资建设,不断吸纳高层次人才、学科带头人,优化师资梯队结构,学校现有专任教师1000多人,硕士以上学位教师占96%,其中博士学位教师占比达48%以上;拥有国家级、省部级人才246人(含柔聘),省级教学、科研团队14个,这样的师资团队是普通学校不能比拟的。而本次站上省级赛事领奖台的教师,都是扎根课堂、潜心育人的中坚骨干,他们愿意钻研教学、革新课堂模式,这份踏实深耕的教研风气,正是一本院校独有的气质。

优质的师资,最终都会化作惠及每一位学生的精品课程。和普通院校固守传统授课模式不同,闽江大学的老师们一直在主动求新求变。《审计学》紧跟智能审计行业浪潮,解决新时代人才培养难题;《大学物理》打造阶梯式教学模式,帮学生打通理论与思维壁垒;《化学反应工程》紧扣双碳发展大势,用数字化教学拓宽学生视野……

这些教学创新不只是为了参赛,更是实实在在融入日常课堂,让学生跳出刻板课本,接触前沿知识、培养创新思维、适配未来就业赛道。好的老师,能点亮学生的求学之路,这也是一本高校和普通本科最本质的差距。

如今闽江大学完成更名升级,手握硕士学位授权资质,跻身福建省一流应用型高校建设行列,再加上教学赛事的亮眼战绩、雄厚的师资储备、精益求精的课程建设,综合实力早已稳稳站在一本梯队。

我们不妨放下固有刻板印象,重新审视这所稳步崛起的高校。对于26级高考生而言,闽江大学既有一本的办学底蕴,又有务实的育人初心,是志愿填报中极具性价比的优质选择,值得大家好好关注与考量。