三年初中时光，本该是逐梦成长的美好阶段，可对于贵州省遵义市绥阳县一名15岁女生而言，却被言语羞辱笼罩。日复一日的恶意调侃、诋毁和侮辱，不断摧残她的身心，致使其情绪崩溃、频繁自我伤害，医学评估结果显示她已处于高自杀风险状态。看着孩子深陷痛苦，家属带着证据奔走维权，然而接连收到的处置结果，却都让一家人难以接受。据悉，涉事学校还曝出多起同类欺凌事件，相关情况引发热议。

长达三年言语侵扰，花季少女身心濒临崩溃。

家属称，小君是绥阳县某中学九年级某班学生，从七年级开始，同班五名同学郑某某、吴某某、郭某某、黎某某、任某某，长期在教室等公共场合对她实施言语侵扰。几人常年当众呼喊侮辱性绰号，八年级起，郑某某、吴某某、郭某某开始编造低俗流言，使用污秽语言恶意造谣她与其他同学的关系；升入九年级后，郑某某、吴某某行为愈发过分，反复更换说辞诋毁、辱骂小君，郭某某依旧恶意造谣她与其他同学的关系，黎某某、任某某则三年间持续起哄嘲讽、呼喊侮辱性绰号。家属认为，长期的恶意针对，让小君长期活在惶恐与孤立之中。

据家属回忆，长期的精神折磨压垮了孩子。从八年级下学期开始，小君多次一次性吞服一二十颗至二三十颗感冒颗粒，还频繁用剪刀、刀片割腕，这些情况她都告诉了同桌，并展示过手腕伤痕。2025年9月9日初三上学期，小君在教室一次性吞服大量药物，随即出现脸色发白、嘴唇发紫、头晕恶心等严重不适。同桌发现她状态异常后询问情况，小君告知自己吞服了七八十颗药物。当晚晚自习，小君向老师请假，联系家长接走就医，家人看着孩子痛苦的模样满心焦急。

（受伤图片，家属提供）

家属表示，接二连三的自我伤害行为，足以证明此次欺凌已经严重危及孩子的生命安全。受持续侵扰影响，小君患上焦虑抑郁状态，记忆力大幅下降、厌学情绪严重，2026年4月中旬至5月上旬，她连续16天未能到校上课。家属先后带她前往绥阳县人民医院、遵义医科大学附属医院就诊，两份诊断报告均明确为焦虑抑郁状态。

（诊断证明书，家属提供）

6月7日，专业机构出具的自杀风险评估显示，小君为高自杀风险，存在强烈绝望感、消极想法及自杀计划。

（自杀风险测评报告，家属提供）

（诊断证明，家属提供）

在和父亲的聊天记录里，小君坦言“痛苦”，甚至有轻生意图，字里行间满是无助。

（聊天记录，家属提供）

同时据相关人反映，校园侵扰问题并非个例。小君的同桌也曾遭到郑某某等人欺凌伤害，曾一次性吞服大量“去痛片”被送县医院抢救，此前也多次出现自我伤害行为。此外，该校同年级三班另有一名女生，因长期遭受多名同学欺凌，不堪压力自我伤害后选择休学。校内接连发生多起同类欺凌事件，也让当地不少家长对校园安全管理工作深感担忧。

（家属提供）

求助屡屡碰壁，校方处置结果引家属质疑

家属回忆，2025年10月，小君就曾向班主任反映自己遭多名同学欺凌的情况，但并未得到重视，还称孩子心态敏感。班主任虽口头承诺约谈涉事学生，却问题始终未得到整改，相关情况家长表示不知情，孩子的“求助”没能得到回应。

2026年4月，家属得知情况后委托他人和校方沟通，班主任约谈了三名涉事学生，对方均否认，谈话无果而终。家属回忆，黎某某、任某某两名涉事学生得知此事后，当众以“害怕她、不要靠近她”为由嘲讽小君，并向后挪动课桌刻意疏远；被约谈的学生返回教室后继续出言讥讽，家属认为，此类行为对本就脆弱的小君造成了二次心理伤害。

家属强调，早在2026年5月9日，其就已通过微信，将包含欺凌者郭某某本人承认霸凌行为在内的语音录音等全套证据，分别发送给校方负责人李某与当地教育单位负责人。然而校方于5月13日出具的调查报告中，依旧未对家属反映的霸凌引发自残、心理重创等核心事件提及，仅将整件事定性为同学间取绰号、言语不友善，家属对此并不认同。

随后家属向绥阳县教体单位申请复查，该单位在5月29日出具决定书，认定五名学生长达三年持续实施言语侮辱行为，该行为具备持续性、伤害性、力量不对等性，给小君造成了心理伤害，但依旧将整件事认定为情节轻微的一般欺凌事件。家属明确表示不服该认定，认为长达三年的群体性言语侮辱欺凌，致使孩子出现焦虑、抑郁症状，多次进行自我伤害，且被评定为高自杀风险。客观上造成严重影响，程度应属于严重，恳请遵义市及市级以上教育主管部门重新复核认定。

报案维权遇阻，处罚决定难以令家属信服

家属讲述，2026年5月5日，家人前往洋川派出所报案，当日未能立案，经多次催促后，案件于5月7日正式受理。立案后，家属多次询问办案进度，期间向县公安单位负责人反映过情况，并将录音、证人证言等全套证据提交给县公安负责人和洋川派出所办案人员。6月6日，派出所出具不予行政处罚决定书，认定五名学生存在呼喊外号的行为，最终不作处罚。

家属对此处理结果并不满意，认为其提交证据未有得到充分核证，对调查处理结果存有异议。家属表示，此次调查结论未能全面还原事件全貌，对处置结果难以认同。家属恳请上级部门能重新复核该决定，依法对五名涉事学生作出治安处罚，并追究相关人员责任。

多项诉求提出，家属恳请上级部门介入核查

家属认为，校园在欺凌管理和本次事件中未能妥善处置争议。家属希望相关部门追究学校管理责任，同时要求学校对五名涉事学生依规作出处分。

赔偿方面，家属提出三项诉求：由五名学生监护人及学校共同赔付医疗费、交通费、误工费等经济损失；五名学生监护人及绥阳县某中学就此事支付合理赔偿费用。

家属恳请上级主管部门体谅普通家庭的焦急与无奈，重视未成年人身心健康，全面客观核查事件全貌，合理核查处置结果，依法依规处理相关责任人员，依法维护未成年人合法权益，帮助孩子走出心理阴霾，重拾生活信心。