尽管美国和英国的大学仍然占主导地位，但传统的“四大”学习目的地——美国、英国、加拿大和澳大利亚——的表现显著下降，这反映在最近发布的QS世界大学2024学科排名中。

排名出版商QS Quacquarelli Symonds的传播总监Simona Bizzozero表示：“美国的整体表现下降了23%，而英国和加拿大的表现都下降了8%，澳大利亚的下降幅度不到5%。”。

尽管总体成绩有所下降，但4月10日公布的学科排名仍然主要由美国和英国的大学占据。

美国大学在32门学科中领先，哈佛大学和麻省理工学院是世界上表现最强的大学，分别在19个和11个学科中领先。

英国大学位居第二，在16门学科中领先，牛津大学在4门学科中领跑。剑桥大学、伦敦大学学院、皇家艺术学院和皇家音乐学院各领先两门学科，而其他四所大学——萨塞克斯大学、拉夫堡大学、谢菲尔德大学和皇家兽医学院——各领先一门学科。

该排名分析了55个学科的96个国家和地区的1500所大学的16000多个大学课程。

它分为五大学科类别，即：艺术与人文、工程与技术、生命科学、自然科学以及社会科学与管理。

在这五个主题类别中，大约有六所大学——哈佛大学、麻省理工学院、牛津大学、剑桥大学、斯坦福大学和加州大学伯克利分校——倾向于相互交换前五名的位置。

另类卓越机构

但当涉及到特定受试者的数据集时，这种情况就大不相同了。研究结果强调了在某些学术领域表现比哈佛、麻省理工、牛津、剑桥和斯坦福等传统上备受赞誉的顶尖英才中心要好得多的学习目的地。

例如，传播和媒体研究排名前四的大学是阿姆斯特丹大学、伦敦政治经济学院、南加州大学和新加坡南洋理工大学。

牙科排名前四的大学分别是密歇根大学安娜堡分校（美国）、阿姆斯特丹牙科学术中心、香港大学和东京医科牙科大学。兽医学排名前四的大学包括伦敦大学皇家兽医学院、加州大学戴维斯分校、康奈尔大学（美国）和瑞士苏黎世兽医学院。

同样，在体育相关研究方面排名靠前的大学有拉夫堡大学（英国）、昆士兰大学（澳大利亚）、不列颠哥伦比亚大学（加拿大）、悉尼大学（澳大利亚。

在解释当前排名中的其他一些有趣发现时，Bizzozero指出，英国大学在55门学科中获得了1569个名额，比前一版本增加了42个。

Bizzozero表示：“这一表现代表了大量高质量的配售，英国在全球前三名中拥有世界上最高的主题上市集中度。”。

质量而非数量

然而，根据QS Quacquarelli Symonds教育研究人员的说法，瑞士的高等教育系统在质量方面也在不断提高，其大学在学科排名中获得了四个第一的位置。其中三项由苏黎世联邦理工学院（ETH Zurich）在地球和海洋科学、地质学和地球物理学领域获得，有效地使其成为欧洲大陆最强大的机构。

瑞士的第四个第一职位是由洛桑的EHL酒店商学院（前身为洛桑酒店学院）获得的。

Bizzozero表示，尽管与一些国家较大的高等教育系统相比，瑞士大学的入学人数较少，但瑞士在其高等教育部门中拥有世界领先大学的比例最高，这证明了其提供的精英学术服务，尽管机构明显较少。

新加坡的大学似乎也专注于学术卓越，因为它们在排名前10名、前20名和前50名中的分布非常显著。新加坡表现最好的大学是新加坡国立大学，在艺术史和结构工程史上分别位居全球第二和第四。

Bizzozero说：“一些规模较小的高等教育系统完全集中了优秀的学术水平，瑞士、新加坡、荷兰和香港就是主要的例子。”。

尽管澳大利亚的排名总体下滑，但其两个领先的机构——墨尔本大学和悉尼大学——分别获得53个和52个职位，成为世界上排名前100的学科最多的机构，这绝非易事，因为只评估了55个学科。

欧盟排名中也出现了新的证据，显示尽管拥有60所大学的德国是该地区大学数量最多的国家，但其表现被荷兰和意大利超越。QS Quacquarelli Symonds提供的数据集显示，荷兰在两个主题领域领先，意大利在一个主题领域领跑。

Bizzozero说：“与德国相比，两国在前10名和前20名中的大学数量也更多。”。

正在出现的情况是，卓越学术并不局限于特定地区，而是在全球范围内缓慢分布，这表明未来国际学生可能会将他们的目的地偏好转向不断崛起的卓越学术中心。

在中国提高质量

关于中国大学的表现，比佐泽罗指出，尽管大学仅在八个科目上获得了前十名的职位，但它们已经跻身全球学术精英之列。在过去的二十年里，中国的大学在研究产出方面取得了显著的增长，在某些方面的纯粹生产力超过了美国。

这一激增不仅反映了数量的增加，也反映了为提高质量所作的共同努力。然而，挑战在于如何从优先考虑快速增长转向专注于实现持续高质量产出。正如比佐泽罗所指出的，这种转变的成功很可能最终决定中国在全球舞台上挑战顶尖传统大学的能力。

中国拥有101所大学，是排名第三多的国家，仅次于美国（213所）和英国（108所）。清华大学是表现最好的大学，在艺术史和结构工程史上分别排名第五和第六。

法国也取得了进展，那里的大学形成了最具国际合作性的研究中心，有23所大学进入了国际研究网络指标的前十名。

在拉丁美洲，巴西是代表人数最多的国家，也是该次区域前100名最多的国家。巴西和该次区域表现最好的大学是圣保罗大学，其最佳牙科排名在全球第13位。

墨西哥大学获得了四个前20名学科排名，是该次区域所有国家中排名最高的。其中三个职位由墨西哥国立自治大学（Universidad Nacional Autonoma de Mexico）获得，分别是人类学、现代语言和艺术史。第四个职位是市场营销，由蒙特雷技术与高等教育学院（Tecnolologico de Montere）获得。

印度的排名和总体表现分别飙升了19%和17%，而沙特阿拉伯法赫德国王石油和矿产大学为阿拉伯地区提供了排名最高的学科：石油工程（第5名）和矿产与采矿工程（第8名）​。

方法论​

QS世界大学2024年学科排名基于五个指标：学术声誉、雇主声誉、论文研究引用次数、h-index和国际研究网络。​

在学术声誉方面，该排名的研究人员从14.4万名大学教职员工那里获得了专家意见。该指标显示了其他学者认为哪些大学在特定领域的研究方面表现出色。

在雇主声誉方面，该排名考虑了98000名招聘经理、人力资源专家和人才经理的意见。根据方法简介，雇主被要求确定他们认为适合招聘毕业生的机构，还被要求确定自己更喜欢招聘毕业生的学科。

研究出版物指标主要来源于爱思唯尔Scopus数据库，为每个受试者设置，以避免因少量高引用论文而产生的潜在异常。

方法简介指出：“最低出版物阈值和引用指标的权重都经过了调整，以反映特定学科中普遍存在的出版物和引用模式。”。

随后，研究人员使用h指数来衡量大学学术或系的生产力和影响。这一指标基于一组学者被引用最多的论文以及他们在其他出版物中被引用的次数。

国际研究网络（IRN指数指标）旨在建立一个机构与其他高等教育机构建立可持续研究伙伴关系的能力。

对大学的支持至关重要

QS高级副总裁Ben Sowter在一份新闻稿中表示：“随着全球通胀上升、地缘政治不稳定和50多个国家的大选，支持高等教育和国际学生流动在推动创新和社会进步方面从未像现在这样重要。

“QS有史以来最大规模的大学比较分析强调了多样性、研究伙伴关系、投资以及跨境学术和行业合作的重要性。”

正如Sowter所指出的，当前的排名让人大开眼界，因为它们汇集了经济、地缘政治和环境因素的复杂相互作用。尽管如此，人们还是认识到，大多数这些挑战都需要一种广泛的方法，承认大学在促进创新和社会进步方面的作用。