教育最美的模样,是家校同频的回响。11月14日下午,一场关于“未来教育”的温暖实验,在培星小学正式启航。我们怀着共同的期待,齐聚在 “家长导师制”实验学校启动暨第三次家长研习坊的现场。这不仅是一场仪式,更是学校携手为孩子绘就的一张成长蓝图,一次打破校园围墙、汇聚社会力量的深度探索。

活动伊始,一段温馨的家校共育回顾短片带领在场家长重温了双方携手育人的温暖瞬间。随后,学校杜主任详细介绍了学校家校共育的特色工作,从“职业体验课”到“校园守护行动”,再到“育儿充电站”,每一项成果都凝聚着家校合作的智慧与力量。


激动人心的时刻到来——培星小学徐校长正式宣布学校成为北京市“家长导师制”实验学校,并深入解读实施方案。徐校长在致辞中深刻指出:“‘家长导师制’旨在打破传统‘家长管生活、学校管学习'的割裂模式,让家长以‘导师’身份深度参与孩子的成长规划。依托教联体资源优势,我们将在分层结对、系统赋能、多元互动三方面推进实施,通过导师培训、经验交流、开放日等活动,让家长在品德修养、习惯养成、兴趣培养等方面发挥独特作用,实现从‘批量培养’走向‘精准滴灌’的教育转变。”


为进一步赋能家长,知子花教育专家张莹波老师带来了一场内容丰富、互动热烈的专题讲座。张老师从家长们日常育儿常见的困惑出发,从关系视角打开养育困局,引导家长从孩子行为背后的心理需求出发进行思考、交流,从而做一个情绪稳定的赋能型家长。从理论引导到小组讨论,从经验分享到答疑解惑,家长们在交流中碰撞思想,在学习中提升自我。活动最后,学校为参与家长颁发了学业证书及星光币,见证他们的学习与成长。















培星小学表示,“家长导师制”的启动,为构建家校社协同育人的美好蓝图绘上了浓墨重彩的一笔。校方坚信,当学校的专业引导、家庭的温暖陪伴与社会的广阔资源实现深度融合,必将为每一个孩子的个性化成长提供更为广阔的空间和无限可能,共同书写未来教育的新篇章。