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我在农村教书7:面对同事的调走

我在农村学校教书多年,和不少人成为了同事,期间经历了许多同事调走,我成为了他们的流水同事,这此后再无联系。工作




我在农村学校教书多年,和不少人成为了同事,期间经历了许多同事调走,我成为了他们的流水同事,这此后再无联系。

工作群里接到通知:一年一次的考调时间又要到了,其实每年大概就是这段时间出公告,一心一意想离开的人已经准备很久了。

每次知道了哪个同事要准备考试,或者是哪个同事最终通过其他渠道而调走,心里总是有异样的感觉,羡慕嫉妒或者其它,说不上来…

其实我也不是本地的老师,我也多次参加考试,我也憧憬城里面的教学环境,我也希望能够给子女一个更好的学习环境,但无奈总是没上岸,所以也就在这里待了不少的年头了…

每次回家,路途的遥远总是让我感叹:为何我没有在离家近的地方上班,为何我没在城里工作?

虽然,有不少的人会认为城里面的教学压力会更大,农村学校老师可能要轻松一点,但是如果你真的是身在其位,你会发现在哪里上班,工作内容都是一样,需要上交的资料也是差不多,感受不同其实是工作环境和周边配套设施不同而已带来的…

然而,现在的老师除了公费师范生,可以分配到户籍所在地,实现离家近目标,其他的人要进入老师这个行业,恰好在家附近工作,确实不那么容易,往往需要通过考试来进行区域变动选择。

在我工作的这段时间之内,遇到不少的同事一次性就成功上岸,然后就调走了;也有的同事多次考试都无果,然后就安心在这个地方上班了。

虽然不是古时候科举考试那样阶层流动和区域的变动,但只要是考试,就会遇到有些人比较擅长考试,也有的人为了应对考试花很长的时间进行复习,所以我们不一定能够一次就考中,或上岸后就能到自己理想的区域去教书。

不是理想的地区教书,这就导致了很多老师想进行工作区域的变动,这是很正常的现象。

也有的老师其实是在自己的原籍教书,但是因为子女的教育问题和个人的职业发展原因,而选择区域的变动,这也很正常。

对于老师个人来说很正常的事情,对于部分学生家长来说,他们就觉得不太喜欢了…

他们认为频繁的更换老师,对于孩子来说其实并不是那么的友好,虽然说年纪小的时候适应能力好一些,但是你才刚适应一年或两年,老师就又变了,你又去适应,这就很影响学习了啊。

所以,部分有条件的家长,直接就选择当地的天花板学校,也就是在那个学校的老师几乎是不会想到要工作调动的学校,这样就可以避免老师的频繁更换,孩子也更适应。