之前写过这一类的文章，没有多少人阅读，大家最喜欢的还是那些具体的怎么让数学提分，怎么让物理考满分等等这一类的文章。

但怎么说呢？具体的学习的方法，提分的技巧，都是总结好的经验，即便看了，大部分的孩子也不会好好执行的，也就是道理都懂，但就是做不好。

也有一句话是这样说的“授人以鱼不如授人以渔”，你给他一条鱼，只能解决这一餐的问题，下次的问题还是没有解决，但是如果你教给他钓鱼的方法，那么就可以解决他之后长久吃鱼的问题了。

学习成绩的提升，追求各种快速上分的技巧都是短暂的，只有让孩子明白学习的本质，从底层逻辑上理解了学习，那么家长轻松，孩子也不会迷茫，学习才能真正的稳步上升。

在学校学习，看起来是单纯的学习知识，但真正的目的其实是提高孩子的学习能力，毕竟初高中学过的知识，大部分在以后的生活中是用不到的，但是孩子掌握了怎么学习，拥有了自学能力后，他的人生便会更顺遂一些，毕竟活到老学到老的人，才是真正的智者。

好了，现在说学习的本质是什么？

学习的本质肯定不是大家经常说的题海战术，题海战术可以在小学、初中提升成绩，它不是让孩子变聪明了，而是把所有的题型进行了大量的锻炼后，所形成的一种肌肉记忆，考一种题型，立马回想自己以前练过的题型，跟玩积木一样，能套上就是正确的。

题海战术只是“术”，连“本质”的边都不沾，题型一变，之前没练过便会傻眼。

学习的本质是要理解那些题目、知识背后的内在联系，题海战术并不关注题目背后的原理和方法，因为要搞题海战术就要耗费大量的时间，要匹配大量的题型，是没有时间仔细思考知识的内在联系的。

要是有时间进行深度的思考，就不会有大量的时间来刷题了，所以它们就是矛盾的存在。

学习的本质就是要进行深度的思考，要建立知识体系，孩子自己把每一科的知识体系建立的越完备，他做题的时候，就越如庖丁解牛一般游刃有余，这是站在更高维度上的学习，能理解了这个原理，想不做学霸都难。