2026 年 3 月 31 日，国家教育数字化战略行动 2026 年部署会在北京召开。会议系统梳理了 “十四五” 时期我国教育数字化建设取得的工作成效，对 “十五五” 教育数字化重点任务作出统筹安排，并正式推出新版国家智慧教育公共服务平台。会议明确提出，“人工智能 + 教育” 已不再是教育发展的可选方向，而是各教育主体必须落实的核心任务，人工智能技术将全面渗透至教育领域的各项要素、各个环节与各类场景之中。

在此国家教育数字化战略的整体布局下，高校考务工作的数字化转型，成为众多高等院校推进教育信息化建设的先行探索领域。其中，融合人工智能技术的智慧考试相关平台，凭借技术适配性与多所院校的实际应用案例，成为教育数字化考务场景中备受行业关注的实践方向。

在此次国家教育数字化战略行动部署会上，教育部相关负责人指出，“十五五” 期间将持续深化 “AI for School Education” 建设，推动教育中枢智能化升级，为个性化学习实施提供支撑。考试与测评环节作为衔接教学实施与学习效果的核心纽带，被视作人工智能技术在教育领域落地应用的重点场景之一。

当前国内高校考务管理工作仍存在诸多亟待解决的问题：课程命题过度依赖教师个人教学经验，命题流程标准化程度不足、工作效率偏低；人工阅卷耗费大量时间与人力成本，主观类试题的评分尺度难以保持统一，评分一致性缺乏保障；考试过程中产生的各类数据资源未能得到充分挖掘与利用，无法有效反哺日常教学优化。这些现实短板，让考务数字化成为高校加快教育信息化进程的优先突破点。

智慧考试类平台以人工智能技术为支撑，嵌入高校考试组织实施的全流程，构建起覆盖智能组卷、AI 监考、自动阅卷、数据应用的一体化功能架构。

智能组卷模块依托算法对题库资源进行整合与匹配，提升命题的科学性与针对性；AI 监考模块通过技术手段对考试过程进行实时监测，规范考试秩序；自动阅卷模块可高效完成客观题批改，并对主观题评分提供辅助参考，提升阅卷效率；数据应用模块则对考试全流程数据进行归集分析，为教学评估与改进提供数据依据。

目前，智慧考试相关平台已在国内多所高校开展实际应用。内蒙古民族大学管理学院通过开展专题培训，依托数字化考务体系实现了从题库搭建、考试组织到教学目标达成度分析的全流程数字化管理；新疆工业学院借助同类智慧考试系统，平稳完成了多门课程的大规模在线期末考试组织工作。

从这些院校的实践情况来看，智慧考试相关数字化系统并非单纯的技术工具，其应用逐步融入高校日常教学管理流程，成为高校推动教育数字化转型的具体实践载体。

从本次教育部部署会释放的信号来看，人工智能技术全面融入教育各类场景，已成为我国教育发展的明确趋势。对高校而言，推进考务数字化转型，既是响应国家教育数字化战略的具体举措，也是提升自身教学管理效率、优化教学质量的内在发展需求。

以智能组卷、AI 监考、自动阅卷与学情数据整合为核心的一体化智慧考务模式，为高校考务工作革新提供了可落地的技术参考路径。无论是面向万人规模的大规模在线考试，还是适配线上线下混合式教学的测评工作，具备全流程数字化功能的考务系统，正逐渐成为高校信息化建设的常规选择。随着 “十五五” 期间国家教育数字化战略的持续深化，人工智能技术在高校考务领域的应用，将进一步实现普及与升级。