韩联社 11 月 12 日消息，韩国首尔大学、延世大学、高丽大学等多所顶尖高校近期接连曝出大规模考试作弊丑闻，数百名学生涉嫌使用人工智能工具或社交软件舞弊，在韩国社会引发对 AI 时代教育公平的广泛讨论。

此次作弊风波以延世大学最为严重。该校新村校区开设的 “自然语言处理和 ChatGPT” 三年级选修课，共有约 600 名学生选修，10 月 15 日的线上期中考试中，教师通过检查全程录屏发现异常 —— 多名学生调整摄像头制造盲区、频繁切换窗口，存在明显使用 AI 工具解题的痕迹。事件曝光后，韩国学生社区 “Everytime” 的匿名投票显示，353 名参与者中 190 人承认使用 ChatGPT 作弊，占比超三成，而校方推测实际作弊人数可能过半。目前已有约 40 名学生主动 “自首”，校方正比对录像与答卷展开调查，作弊者将被记零分，拒不承认者或面临停学处分。

AI制图

首尔大学自然科学学院的 “统计学实验” 课程也未能幸免，约 30 名选课学生中，部分人在上月期中考试中借助 AI 工具解题，校方已启动调查并考虑安排重考。高丽大学则出现不同作弊形式：1400 名学生选修的 “对老龄社会的多学科视角理解” 课程线上考试中，有学生通过 KakaoTalk 开放聊天室共享试题截图，校方最终宣布期中考试成绩全部无效，并重新制定考核方案。

此次集中爆发的作弊事件，暴露了韩国高校在 AI 管理上的严重滞后。数据显示，韩国 91.7% 的大学生曾用 AI 完成作业或检索资料，但 131 所高校中七成以上未制定 AI 使用明确指南。韩国教育部此前调查更显示，83% 的学生认为 AI 易被用于作弊，却有 68% 的学生未接受过 AI 伦理培训。

教育界已发出警示。庆熙大学教授郑基仁指出，过度依赖 AI 正削弱学生独立思考能力；AI 安全研究所所长金明珠则建议，应明确 AI 使用规范，要求学生公开 AI 辅助痕迹并加入个人见解。目前，延世大学涉事课程已计划将期末考试转为线下，更多高校正加速制定 AI 时代的学术诚信准则，以应对新技术带来的教育挑战。