为深入了解2025级新生的学习状况与成长需求，扎实推进教学改革，全面提升人才培养质量。11月20日，信阳工程职业学院基础教学部在行知楼公共教室组织召开了2025级学生代表座谈会。本次会议高等数学教研室、大学英语教研室、大学体育教研室及综合教研室负责人共同出席，与来自各学院的学生代表开展面对面交流，共话教学改进与学业发展。

本次座谈会是基础教学部落实“以学生为中心”教育理念的重要举措，旨在搭建一个师生直接沟通的桥梁，听取学生对公共基础课程教学、社团活动及学业发展规划等方面的真实感受与宝贵建议。

座谈会上，学生代表们踊跃发言、气氛热烈。他们结合自身入学以来的学习体验，就公共基础课的教学方法、课程难度、课时安排、考核方式等具体问题发表了看法。同学们对老师们认真负责的教学态度普遍给予了肯定，同时也坦诚地提出了在学习过程中遇到的困惑与挑战，如高等数学的逻辑思维训练、大学英语的词汇积累与听说能力提升、体育社团活动的多样性与专业性、以及对于未来专升本路径和职业发展规划的普遍关切。

各教研室负责人认真听取了每一位同学的发言，就大家普遍关心的问题给予了集中回应和耐心指导并对学生代表们提出的意见和建议进行认真梳理、研究和吸纳，将其作为深化教学改革、优化教学管理、提升服务质量的重要依据。与会教师勉励同学们要尽快适应大学的学习和生活节奏，主动与任课教师沟通，积极参与学校组织的各项活动，做好学业与职业规划，为基础教学部的发展和自身的成长成才共同努力。

此次座谈会的成功召开，不仅畅通了师生间的沟通渠道，更体现了学校对学生诉求的真切关注。基础教学部将以此次座谈会为契机，持续关注学生成长需求，动态优化教育教学工作，为学校高素质技术技能人才培养贡献力量。(贾海燕 姚广义 许耀奎 聂雪萍)

编辑：凯升融媒