随着五一小长假即将画上句号，孩子们也将收心继续步入紧张忙碌的学习生活中，但不少家庭却面临着一个共同的困扰——孩子学习问题频出，成绩总是提不上去。

太原天使儿童医院近期因学习困难前来就诊的家庭非常多，尤其五一期间，家长们纷纷带着孩子前来寻求专业的帮助，希望找到孩子学习困难的症结所在。

“眼看着就要开学了，五天作业几乎没动，为数不多写过的还是一塌糊涂，错别字满天飞，数学题更是错得离谱。”这样的抱怨声，在门诊里此起彼伏，家长们普遍感到焦虑不已。

因此，为了孩子的未来，也为了缓解自身的压力，越来越多的家长选择向专业医生求助。

一、什么是学习困难

学习困难，顾名思义，是指个体在学习过程中遇到的、难以通过常规教学手段轻松克服的障碍。

它并非简单的智力低下或学习态度问题，而是一个涉及认知、情感、心理、生理等多个层面的复杂现象。

许多家长容易将学习困难与懒惰、不专心等负面评价挂钩，这种误解不仅无助于问题的解决，反而可能加剧孩子的心理负担。

学习困难的成因多种多样，既有生理层面的因素，如大脑发育差异、感官处理障碍等；也有心理层面的因素，如学习动力不足、焦虑情绪等；还可能与家庭环境、学校教育等外部因素有关。

二、学习困难有哪些特征

学习困难/障碍泛指一系列学习异常的表现，即在听写、说话、阅读及写作等方面存在显著困难。

01. 阅读障碍

阅读障碍是学习困难中最为常见的一种表现。

孩子可能在阅读时遇到跳字、跳行的问题，导致理解困难；或者无法准确、流畅地朗读，出现发音错误或停顿不当的情况。

阅读障碍不仅影响孩子的阅读速度和理解能力，还可能对其写作能力和词汇量发展产生负面影响。

02. 书写困难

孩子可能在书写时字迹潦草、难以辨认，或者无法按照规范书写字母、汉字等。

这些问题不仅影响作业的美观度和整洁度，还可能反映出孩子在视觉空间处理、精细动作控制等方面的不足。

长期以往，书写困难可能导致孩子对学习产生抵触情绪，进而影响其整体学业表现。

3种书写障碍对照表

03. 计算困难/数学困难

数学是许多孩子学习过程中的一大难题。孩子可能在数学计算、概念理解或逻辑推理方面存在困难，导致数学成绩不佳。

数学难题不仅要求孩子具备扎实的基础知识，还需要他们具备良好的逻辑思维能力和问题解决能力。

04注意力缺陷

注意力是学习的基础。然而，许多孩子在学习过程中容易分心、走神，无法长时间保持专注。

这种注意力分散不仅影响孩子的学习效率，还可能对其社交能力和情绪管理产生负面影响。注意力困难的孩子往往难以跟上课堂节奏，完成作业时也常常拖沓、马虎。

在实际生活中，因为注意力不集中，他们很容易被认为是多动症，而忽略了学习困难的情况。

三、学习困难需要干预吗

学习困难可能会伴随孩子终身。

它不仅会导致孩子学习成绩落后，还容易产生焦虑、抑郁、敌对、情绪不稳定等多种心理障碍，严重打击孩子的自信心和自尊心。

而通过合理地干预，我们可以帮助孩子克服学习上的障碍，提高他们的学习能力和综合素质，促进其全面发展。

所以，作为家长我们应该及时了解孩子情况，并尽早帮助他们。