志颖问我如何陪好刚上小学的萱宝，为此我前些天写了一文，只是感觉文中所说的＂四菜一汤＂，形而上的味道略浓，来些形而下的东西，似乎更符合志颖的口味。

在萱宝读小学的阶段，作为妈妈的志颖，可能更想知道如何让孩子不要输在学习的起跑线上。

记得志颖问过我：要不要给萱宝报几个课外补习班什么的？

我反过来问志颖：为什么孩子刚上小学，就要给他报补习班？

志颖回答得倒也干脆：班上大多数孩子都报了，我怕萱宝的学习成绩输在起跑线上啊！

＂不要让孩子输在起跑线上＂，已成为许多妈妈心中的顽强执念，口里的响亮口号。只是妈妈们这些年在高调地喊这句口号时，却让＂学无止境”一说，低调地在自己心里潜伏了好多年。

＂学无止境”一说应该站出来，流行起来，这样人们才会惊醒，原来学习是没有终点线的，终点线不在，起跑线有个鸟用啊！

既然学习没有终点线，那么任何时候开始学习都不晚，都是起跑线。

孩子刚读小学，妈妈们如果太在意分数线，将分数线当成孩子的起跑线，很可能跑不了多远，孩子就跑不动了。

许多孩子就是因为跑得太快，将长跑当成短跑来跑，最后落了个跑不动，累趴下，一蹶不振，躺平不跑。

太想赢，反而输。

对一个小学生来说，不必过分强调分数的多少，多几分少几分实在无关紧要。

小学生的分数线没那么重要，不少小学时的高分，到了初高中都变成了虚高。

萱宝读小学，志颖不必死盯孩子的分数线，牢牢抓住以下几根线更加重要。

一抓身心健康线。

身体和心理要抓早抓小。没有好的身体，一切免谈，没有好的心理，免谈一切。

要保证孩子的睡眠时间，睡眠不足，学习的能量就不足，宁愿少做几道题，也要让孩子睡个好觉。

要保证孩子每天都有活动的时间。对孩子来说，活动就是体育，活动不是奢侈品，是孩子的必须品。活动可以锻炼孩子的意志力，养成孩子的吃苦精神，面对困难不容易退缩。

有研究表明，每天跑步2000米的孩子，学习成绩明显好于那些懒得动的孩子。

小学喜欢活动的孩子，到了初中，心理更健康。有调查数据显示，那些在小学不喜欢活动的孩子，到了初中，焦虑、抑郁症状的比例竟达到15%至25%。

许多最后休学的孩子，之前都有过严重的焦虑抑郁状态，他们内心的痛苦，一直压在心里描述不出来，没有引起家长的注意，有的家长还认为孩子太矫情，以至错过了最佳的干预时机。

在养成孩子阳光心态的同时，要培养孩子良好的品性。教育孩子善待自己，善待他人。善良是走遍天下的通行证。善良的基础是爱，一个人早年缺爱，一生不乐。

小学是养好孩子的身体，养护孩子心理，培养孩子善良有爱的关键期。身心健康道德好，比什么成绩都重要。

孩子刚读小学，父母不要给孩子加压，要帮孩子减压。到了初高中，孩子的学习压力会越来越大，前面没有堆积起压倒骆驼的无数根稻草，后面就不会出现压倒骆驼的最后一根稻草。

二抓学习态度线。

比起学习成绩来，学习态度更重要。妈妈不要死嗑孩子的学习成绩，要帮助孩子建立爱学习、重视学习、认真对待学习的态度。

没有好的学习态度，就不可能有好的学习成绩，有了良好的学习态度，即使学习成绩不突出，孩子也不会失去对学习的热情、信心和兴趣。

不要让孩子一开始就认为学习是苦差事，不要总在孩子耳边叨叨＂学海无涯苦作舟＂，要叨就叨＂学海无涯乐作舟＂，＂学海无涯巧作舟＂。从小让孩子觉得学习是美好的事，快乐的事，重要的事。

妈妈可以明确地跟孩子说，妈妈不在乎你的学习成绩是否名列前茅，妈妈更在乎你的学习态度是否吊儿郎当。

做妈妈的一定要记住，不管孩子学习什么，学习态度永远排在前面。

三抓阅读习惯线。

阅读多不一定成绩好，不会阅读，没有形成阅读的习惯，成绩一定不好，且今后暴露出的学习问题会更多。

孩子在小学没有养成认真阅读的好习惯，阅读能力不行，到了中学，真的会连题目都读不懂。

小学让孩子多阅读课外书，坚持每天读，这样孩子就会不断扩大知识面，养成阅读习惯，培养阅读兴趣，提高阅读能力，提升思考维度，形成大语文的素养。

孩子小学的头三年，妈妈每天再忙，都要安排一个亲子读书的时间，和孩子共读，既要阅读，更要悦读。这段亲子共读时光，非常珍贵，值得拥有，必须珍惜，它会成为孩子心中的美好记忆，变成孩子心上的一弯彩虹，温暖一生。

妈妈陪孩子读书，就是给孩子做出一个样子，让孩子明白，阅读习惯的养成，比读书本身更重要。

好的阅读习惯，不仅对孩子的小学有益，对初中、高中、大学，乃至一生都有益。

以上三线，趁着萱宝刚上小学，志颖不妨抓紧实践。

前两天，志颖给我微信留言，说＂萱宝在学校适应得很好，上学放学都挺开心的”，我特别欣慰。

愿志颖温暖幸福陪伴，祝萱宝健康快乐成长！