高考英语越来越难,这已经是事实了,大量超纲单词出现在了考卷中,许多家长已经意识到背单词的重要性了,因此强烈要求孩子背单词!现在一个问题摆在我们面前了,孩子们背的效果怎么样?我们中国人特别好笑,在背数学公式时,大脑还在思考怎样能够让记的公式忘不了!到了背单词的时候,就把这个思想忘的一干二净,只会蒙头死记硬背了,最终导致自己今天记了,明天忘,后天再背!
我给大家看一个单词,“脚踝Ankle”这个单词,大家会怎么背?大多数人我们想着都是死记硬背了吧,最多聪明一点的人利用音标对应法记一记吧?现在我们给大家看一组单词,大家不要惊讶,你看到的现象不是偶然现象!
angle角度、角
triangle 三角、三角形、三角关系、三角物体
ankle脚踝、踝
anchor锚
词根:ang 角
anger 使发怒、发火;怒火
angry发怒的; 愤怒的; 生气的
通过观察这些单词大家会发现一些特别有价值的结果,比如“ankle脚踝、踝”与“angle角度、角”只有一个字母之差,这不是偶然现象,等会我会给大家讲解他们之间的底层逻辑关系,一定会让大家永久老师“ankle脚踝、踝”!比如大家还发现可以利用“angle角度、角”创造“三角、三角形、三角关系、三角物体triangle”这个单词!
比如大家还能发现“词根:ang 角”其实就是截取了“ angle角度、角”核心部分形成的!然后利用这个词根我们可以创造“anger 使发怒、发火;怒火”、“angry发怒的; 愤怒的; 生气的”等单词!
许多同志通过我这样讲解,应该意识到了,只要将“ angle角度、角”这个单词记牢,那么后面这些单词都可以瞬间牢记,这辈子也忘不了啦!因此背“脚踝Ankle”千万不要蒙头死记硬背,而是借助“angle角度、角”让单词“脚踝Ankle”永久忘不了,才是学习之道!现在最大的问题是,如何才能让“angle角度、角”这辈子无论什么时候也忘不了!
一个角度或角,大家认真观察与思考,看看“一个角度或角”是否是用两条直线物或两个直的东西连接成像字母A的尖角状,并且这个尖角状是开了一个大口?如果你的大脑认可这个事实,您就可以不用死记硬背这个单词,如果您的大脑无法理解这个事实,那您还是老老实实死记硬背单词吧。
其实Angle就是描绘了这样的一个事实特征,也就是描绘了“像尖角一样连接成一个开口状(用直的东西或直线物)”这样一句话。详细解说图如下:

学会角“angle”后,我们就可以创造表示“三角、三角形、三角关系、三角物体”的“triangle ”,学习“triangle ”的核心在于掌握“tri”表示“三”的思想。那就需要掌握“三three”的创造思维。
triangle 三角、三角形、三角关系、三角物体
“三个角的东西”那就是“三角形”,“三个角”,那就是“三角”。进一步可以引申出“三角关系、三角物体”等含义。详细解说图如下:

three三
“three三”西方古人并没有延续“一、二”的创造思维,而是看到“将“嫩禾苗”旋转竖立高,就像数字3”!因此我们可以首先写出表示“嫩禾苗”的“ree”,然后在其前面用表示“旋转竖立高”的“th”进行修饰限定“ree”即可!详细解说图如下:

“angle角度、角”学会后,创造“脚踝、踝”就很容易。只
要我们可以了解到它背后的逻辑关系,一切将会很简单。
ankle脚踝、踝
ankle [æŋkl] n.脚踝、踝.这个单词是基于“Angle [ˈæŋɡl]n.角、角度”这个单词创造出来的。西方古人通过观察发现“脚踝”这个部位像一个角,并且是一个可以张合的角,因此在Angle [ˈæŋɡl]n.角的基础上将字母g改变为具有张合之意的字母k。详细解说图如下:

“锚”的本质是一种角状的东西,因此创造“锚”时,利用“angle角”非常正常!只是如何用的问题!截取时英文的常用手段。
anchor锚
“Anchor [ˈæŋkə]n.锚”是将Angle 进行截取,截取最核心部分an,进行表示“角”,然后用ch进行补充说明是一个怎么样的角,最后加一个or来表示这个角是个物(东西),详细解说图如下:

此外利用“Angle角”还可以截取出一个词根“ang角”,然后利用这个词根创造更多单词!比如“anger 使发怒、发火;怒火”、“angry发怒的; 愤怒的; 生气的”等。大家认真阅读他们的创造思维!辅助大家永远记住这些单词!
anger 使发怒、发火;怒火
“角攻击的状态或现象”,那就是“使发怒、发火”。详细解说图如下:

angry发怒的; 愤怒的; 生气的
“angry”本义是“像角攻击的样子”!那就可以表示发怒的; 愤怒的; 生气的;以及红肿的; 感染的; 发炎的; 狂风暴雨的; 波涛汹涌的; 天昏地暗的等含义。详细解说图如下:

通过一组单词的学习,大家发现了什么才是最重要的,如果学完一组单词,大家都没有发现每个单词其实都有自己的创造思维!造单词跟造汉字是一样的,都要有自己的思想!如果我们知道这些思维,那么这些单词就不容易忘记了!这才是大家要注意的事情!
另外大家要注意到,许多单词与单词可以形成一个大家庭,我们不要孤立的去背一个单词,而是一下子将这个大家庭成员都背会!这样单词就会形成体系!更不容易忘记!
其实利用这种方法,只需要80小时就可以将高考所有单词牢记!这样我们就可以快速突破英语,同时节约出大量时间给数理化,如果您真这样做了,那么孩子学不好是没有理由的。
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