在日常生活中，家长吼孩子的场景并不少见。然而，吼孩子究竟属不属于童年虐待？它又会给孩子带来怎样的影响呢？
一、吼孩子：一种特殊的童年虐待？童年虐待通常包括身体上的殴打、性侵犯以及情感上的忽视等明显伤害行为。而吼孩子、对孩子大喊大叫、辱骂等语言暴力行为，可视为一种特殊形式的童年虐待。
家长在情绪激动或失去耐心时，用尖锐语言攻击孩子，这些话语如同利刃，刺痛孩子心灵。与身体虐待相比，吼孩子的语言暴力更为隐蔽，虽不会在孩子身体上留下明显伤痕，却会在内心深处留下难以磨灭的创伤，影响孩子一生。
二、童年 “语言暴力” 影响大脑发育根据发表在《自然》上的论文《The effects of childhood maltreatment on brain structure, function and connectivity》的观点，童年虐待对孩子大脑有深远影响，吼孩子这种语言暴力也不例外。
首先，受虐孩子大脑特定区域会变化。海马体体积可能减少，影响学习和记忆能力。孩子常被吼，处于压力状态，对海马体发育产生负面影响，出现记忆力下降、学习困难等问题。
其次，前扣带回、腹内侧和背内侧皮质体积可能受影响，这些区域与情绪调节、决策制定相关，变化会导致孩子情绪不稳定、决策能力下降。吼孩子让孩子情绪紧张，影响这些大脑区域正常发育。
再者，关键纤维束发育可能受阻碍。胼胝体、上纵束等纤维束在大脑信息传递中起重要作用，发育不良会影响孩子认知、语言和社交能力。语言暴力破坏大脑信息传递，使孩子在学习、交流和互动方面出现困难。
另外，受虐孩子对威胁性刺激的杏仁核反应增强，更容易感到恐惧和焦虑，对周围环境过度敏感。吼孩子让孩子恐惧不安，杏仁核过度反应，影响心理健康。同时，对奖励的腹侧纹状体反应减弱，降低积极性和动力。孩子觉得努力也得不到认可，失去动力。
此外，前额区域和杏仁核之间的连接减少，影响孩子情绪调节能力。吼孩子破坏两者正常连接，孩子难以调节情绪，易冲动。最后，长期遭受语言暴力，楔前叶体积和网络中心性可能增加，孩子过度关注内心世界，忽视外部变化，影响社交和适应能力。
三、盘点“语言暴力” 对孩子性格的危害（一）学习能力下降
父母急躁吼孩子会让孩子陷入焦虑，心态不稳，难以集中精力学习。孩子会担心犯错遭责骂，学习兴趣和能力逐渐变差，甚至产生厌学情绪。
（二）缺乏活力
孩子对父母的话语敏感，常记住愤怒之语。不断遭受语言暴力，自我评价降低，变得沮丧，失去生活热情和活力，不再积极参与活动，变得沉默寡言、孤僻内向。
（三）安全感缺失
经常被吼的孩子会觉得父母不爱自己，产生不安全感。这种不安全感影响孩子与他人的交往及对世界的认知，使他们在与人相处时小心翼翼，对周围环境充满恐惧，缺乏探索新事物的勇气。
四、大赛爸爸给家长的建议（一）控制情绪，正确沟通
家长要认识到吼孩子的错误，它不能解决问题还会伤害孩子。情绪激动时，先深呼吸冷静，用平和语气与孩子沟通，了解其想法感受，尊重孩子意见，不轻易否定。
（二）为情绪负责
家长要明白自己的情绪是自己的责任，不能发泄在孩子身上。遇压力可通过运动、阅读、听音乐等缓解，而非转嫁孩子。
（三）学习正确教育方法
阅读教育书籍、参加培训课程，了解孩子心理特点和需求，采用适合的教育方式。如对年幼孩子用游戏、故事教育，对年长孩子用讨论、引导教育。
（四）给予关爱和支持
孩子成长需要关爱支持。家长多陪伴，一起玩耍学习成长。孩子遇困难挫折时给予鼓励支持，帮其树立信心克服困难。
总之，吼孩子可能属于童年虐待，会给孩子带来严重伤害，影响性格发展和大脑发育。家长应认识其危害，控制情绪，学会正确沟通和教育方式，给予孩子关爱支持，让孩子在健康温暖环境中成长。
