为响应教育部提出的“四个未来”构想，主动适应人工智能技术与教育教学深度融合，推动AI素养与教学质量全面提升，6月11日，山东外事职业大学教师发展中心邀请雨课堂联合开展“未来课堂”师-生-AI三元协同课堂新模式培训。本次培训由教师发展中心主任、教务处处长张学平主持，部分教师代表参加培训。

张学平强调，教育部提出的“四个未来”构想，正召唤高校教师重塑课堂形态。当下师-生-AI三元协同已是未来课堂核心模式，提升AI教学素养，是每位教师提质增效的必修课。教师发展中心聚焦AI工具实操、AI智能学伴、智慧备课等实用内容精心筹备本次培训。她勉励全体参训教师主动打破传统教学思维桎梏，积极探索AI技术与备课设计、课堂互动、学情分析的深度融合路径，严格落实教育部教学关键要素改革工作要求。同时，希望教师们课后加强交流研讨、深耕教学实践，将培训所学转化为课堂育人实效，助力学校打造高品质未来智慧课堂，全面升级育人质量。

培训中，雨课堂吴文汇以“四个未来”为切入点，围绕三大核心内容展开专题讲解：一是人机交互，重塑师生AI协同新范式；二是AI备课，演示智能备课与资源匹配；三是智慧辅学，展示个性化学习路径规划。此次讲座以实景课堂、步步实操的方式，引导教师使用讲伴、百宝箱、出题、抢答、分组讨论、思维导图生成、点评、插入音视频等功能，有效提升了教师的AI素养与教学创新能力，助推课堂教学向智能化转型。

此次专题培训是学校推进教学关键要素改革、深化教育数字化转型的重要举措。参会教师纷纷表示，本次培训内容务实、干货满满、贴合教学实际，受益匪浅。后续将主动学以致用，积极把AI智能教学模式融入日常课堂，持续锤炼数字化教学能力，助力学校未来课堂建设落地见效。

撰稿：孙菲菲

摄影：孙菲菲