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如果初中的孩子有这6个特点,那一定是学霸,初一就会展现出来

学渣各有不同,厌学的、思维欠缺的、懒惰的等等不一而足。但学霸却有共同的特点。当然每个阶段有每个阶段的特点,小学、初中、高

学渣各有不同,厌学的、思维欠缺的、懒惰的等等不一而足。

但学霸却有共同的特点。

当然每个阶段有每个阶段的特点,小学、初中、高中虽然都是学生阶段,但要成为学霸的要求是不一样的。

这篇文章只谈初中,因为我发现家长其实更关心初中阶段,毕竟小学还小,学得也少,家长没有紧迫感,而高中年龄渐长,学得也难,家长要关心反倒帮不上忙。

而初中阶段,家长对初中知识略懂,又面临孩子的第一次人生分层,孩子虽然半大不小,对抗升级,但家长还是有些心力用来操心劳神。

初中的学霸,仔细看,从初一就会展现出来。

但凡是知道预习的孩子,已经有了成为学霸的苗头,预习这个事吧,虽说大部分的老师都会要求,大部分的孩子也都知识预习比较好,但能真正做到预习的孩子就凤毛麟角了。

知道而做不到,就说明没有知行合一的能力,在自律性上是要差一些的,虽然有的孩子不预习学习也还可以,但越往高年级,学习会越有压力,好的学习方法是要提早进行熟悉并付诸实施的。

听课是学习最重要的一环,每节课40分钟其实是有道理的,初中生的专注力大概只有25分钟,当然这个是平均值,专注力越高,听课的效果就越好,知识的吸收率就越高,付出同样的时间就可以掌握更多的知识。

再说复习,其实大部分的学生是没有复习的习惯的,因为感觉浪费时间,都下课了,谁还爱看书啊,对不对,做作业的时候,如果可以做出来,书都不用翻,如果不会做了再看看书,也算是复习了。

大部分的孩子对于复习就是这样的一个状态,专门去复习,是不可能的。

以上这几点,如果预习、听课、复习每个环节都做得挺好,就已经具备了成为学霸的特征。

如果孩子还有主动刷题的爱好,并且是对比较难的题有一种不解决誓不罢休的劲头,那么一定会是学霸。

而如果孩子还善于整理错题本,并经常研究分析错题,那么恭喜你,孩子是真正的会学习且上进的好学生,必定会毫无悬念的考上重点高中。

还有最最重要的一点,如果孩子喜欢自学,意思就是不按初中老师的要求,自己也会学习,那以后是一定可以考上985大学的。

不过呢,有的初中老师就喜欢听话照做的学生,这种不遵守初中老师的要求,爱自学的孩子,未必会受到初中老师的喜爱,但上了高中后,却绝对是高中老师的得意门生,为什么有这样一说,我前面不是说了嘛,每个阶段有每个阶段的特点,学生如此,老师也如此。