为助力 2025 级新生全面了解学院图书馆的服务资源，充分发挥图书馆的文化阵地功能，9月25日至10月16日期间，在各系部的配合支持下，学院图书馆开展了2025 级新生入馆教育活动，吸引了 3000 余名新生参加。

在新生入馆教育的课堂培训环节，图书馆做了充分准备。馆员们集体备课，统一课件内容，确保信息准确。同时，招募图书馆志愿小帮手，与图书馆教师一同深入班级。

培训过程中，运用视频宣传、PPT 讲解和现场操作演示等多种形式，围绕“初识图书馆”“进入图书馆”“利用图书馆”和“爱上图书馆”四个模块展开，详细介绍了图书馆概况、智慧化服务、馆藏资源分布、图书借阅规则、电子资源检索及利用、线上咨询服务等内容。

培训结束后，为进一步加深新生对图书馆各项流程和规章制度的熟悉程度，图书馆借助新生入馆教育小程序，开展答题闯关活动。这种趣味性的学习方式，激发了新生的参与热情，在答题过程中，不仅巩固了课堂上学到的知识，还对图书馆的借阅流程、服务规范等有了更清晰的认识。

除新生入馆教育课堂培训外，图书馆将在“济南护理职业学院图书馆”微信公众号策划发布“图书馆的观光之旅”专栏，结合现场引领参观活动，为新生读者开启全方位畅游图书馆的精彩之旅。

此次新生入馆教育活动的举办，帮助新生快速融入大学生活，掌握利用图书馆资源的方法，为今后的学习和研究提供有力支持。与往年数据对比，今年的新生入馆教育培训活动成效显著，新生到馆率和借阅率均有大幅提高。通过各项活动，提高了图书馆资源利用率，进一步发挥了图书馆在学院文化建设和学生成长成才中的重要作用，为学院营造了良好的书香氛围，推动了学习型校园的建设。