汕头大学学子风采|郭瑞健:行而不辍,未来可期

名校头条 2024-02-28 17:53:15

个人简介

2020级临床医学“5+3”一体化专业

中共党员

医学院第三十四届学生会主席团成员

汕头大学第二十五届学生会委员会委员

2020级临床医学“5+3”一体化专业班级班长

医学院学生学习促进中心课程学长

医学院宁养义工队优秀义工、医学院青年志愿者协会志愿者

大学生科研创新能力培养跨校联盟2022年暑期学校学生校长

以第一作者身份在SCI Q1区期刊发表论文1篇

高中毕业于广东省汕头市金山中学

所获奖项

2022-2023学年度本科生国家奖学金

2023年共青团汕头大学医学院委员会嘉奖状

2023年港大-汕大奖学金

2022-2023学年度汕头市优秀共青团员

汕头大学资深校董顾问新生奖学金

连续三年获得汕大医学院优秀学生一等奖、优秀学生干部

第八届广东大学生科技学术季活动预防医学技能大赛省级三等奖

第八届广东省“岭南杯”英语写作技能比赛省级二等奖

李嘉诚基金会全国宁养医疗服务计划“一星级”宁养义工

第七届、第八届医学院临床能力大赛二等奖

第五届中国大学生五分钟科研演讲大赛国家级三等奖

汕头大学党建研究会2022年党建论文二等奖

汕头大学医学院2022年“讲好党史故事”微党课比赛一等奖

载梦启航

我高中毕业于汕头市金山中学,仍记得校长在毕业前最后一场集会对我们说:“在金中学到的优秀品质,将会伴随你们的一生”。金中的学习经历告诉我应当“严谨、朴实、勤奋、进取”,在大学三年多来的经历,则让我逐渐成为“有志、有识、有恒、有为”的向上青年。

2020年的新冠疫情让我认识到人们对于健康的重视,因而我在父母的引导下选择学医,也希望自己能够用医学的专业知识与技能,去帮助更多的人。

“医德医术兼优,爱心奉献济世”,李嘉诚先生的这句名言在我学医的道路上一直鞭策着我。选择学习医学,意味着需要面对庞大的知识体系、应对巨大的环境压力,既要发展自己的能力,又要培养乐于奉献的美好品格。我一直想成为这样的人,用自己的能力,去满足他人需要,解决他人的问题,因为这能让我感到满足和开心。

早期接触临床

我在汕大医学院学习了三年临床医学的基础知识,每一份关于人体的奥秘都深深地吸引着我。如今的我正在见习医院接触临床工作,轮转于各个科室,真真切切地感受了每个科室的职能与忙碌。我尚不能说出自己对哪个领域最有兴趣,因为现在的一切于我而言都是新奇的。我想趁着大学接下来的两年好好地体验医学的各个领域,在明晰我的未来方向的同时,也不忘拓宽知识广度与个人眼界。

一路的前行离不开师长的支持。我的辅导员翁娜老师在这三年来一直给予我支持与鼓励,既告诉我做人做事要“谨言慎行”,又提醒我通往成功的道路上要“常怀感恩”,在我奋力前行的路途上予以我润物无声般的支持。学生会工作的林琳娜书记与郑珲老师,帮助我在学生会工作中尽职尽责、做事尽善尽美。李恩民教授与许丽艳教授是我在科研路上的引路人,给予了我极大的帮助。在两位教授耐心的指导下,我开始接触科研领域,撰写并成功发表SCI论文。他们对待科研一丝不苟的精神,教书育人的理念也深深地影响着我。他们说的话语,掷地有声,蕴哲理、明方向;他们做的实事,言传身教,踏实地、成榜样,时刻鞭策着我在科研上细心再细心,耐心再耐心,让我带着更大的力量,笃定前行,行稳致远。

与指导老师李恩民教授的合照

沿路绽放

我在大一就有了比较清晰的课业目标,做出了比较明确的学习规划。我觉得若干年后当我回想起我的大学生活,想到的一定是那些有意义的闪亮的回忆,我也许会忘记一两个具体的知识点,但我自身培养起来的能力与品质,却不会随着时间的流逝而减退。因此,我希望自己能恪守学生本分,在大学期间尽可能地打好专业基础,也尽可能全方位地锻炼自己、提升能力。

我的大学生活里,有在图书馆氤氲书香中奋战的时刻,也有在课余时间组织或参加各类活动的时刻。我在入学时加入了医学院学生会宣传部,这里的学长学姐和小伙伴们都非常的亲切友好,我在和他们共同工作与团建活动中感受到了归属感。在大二学年,我当选医学院学生会主席团成员,并负责策划组织活动10余项,这一年来服务同学、建设学院的经历,让我能够更加全面地思考问题,也体会到办好每一场活动、做好每一份工作的艰辛与不易,这也使我能够在不同的选择中做好权衡,以更加包容开放的心态对待社会中的人事物。

与学生会的伙伴们进行校运会工作

组织医学院第三十四次学生代表大会

我重视在比赛中锻炼自己的能力。专业技能类、英语能力类、文艺活动类,只要是我觉得有机会的,我都会想去尝试一下。大学以来,我获得各类奖项40余项。对我来说,比赛类活动能够让我发现自己的优势潜能所在,更能让我在差距中发现自己的短板,从而寻求突破的方向。准备专业类、英语类比赛促使我去及时复习遗忘的知识、提前学习新的内容;准备文艺类比赛让我拓宽自己的兴趣爱好。这些比赛或与我的专业课程内容相辅相成,或为我未来的发展积累经验,或让我结识了一些志同道合的伙伴。

参加医学院临床能力大赛(右二)

参加第八届广东大学生科技学术季活动预防医学技能大赛(左一)

参加医学院“讲好党史故事”微党课比赛

我参加了医学院教务学生学习促进中心“课程学长”计划,该计划以高年级学生辅导低年级学生专业课程内容为形式,通过讲授大课、开展小班课专项辅导,帮助低年级学生尽快适应专业模块的学习、掌握重点知识、合理地规划期末复习。两年来,我已参与授课近二十余节,为200余名学弟学妹分享了学习经验、学习方法、重难点知识,得到了老师和同学们的一致好评,更加让我坚定了“同伴学习”的力量。

担任医学院学生学习促进中心课程学长

我热心于公益志愿服务活动,累计志愿服务时长达230小时。我加入了汕头大学医学院宁养义工队,陪伴晚期癌症患者及其家属,帮助他们重展笑颜。我曾加入汕头大学医学院青年志愿者协会,参加到“扬帆起航”——乡村儿童筑梦计划(大井义教)项目中,利用周末空余时间为乡村儿童开展卫生习惯、户外活动等课堂,陪伴乡村儿童在课堂与户外活动中收获快乐与成长。我多次参加义诊活动,走进当地街道,为当地社区群众测量血压、宣教健康知识,普及CPR、海姆立克急救法、止血包扎法等常用急救知识,让安宁疗护、健康生活得到更广的普及。

参加社区义诊活动

参加义诊宣教活动

我在大二暑期期间参加医学院《疾病相关基因克隆及其功能研究》实验课程,进行实验操作技能的学习,并进行文献的阅读和论文的撰写。大三学年,我在许教授和李教授的悉心指导下,广泛地阅读文献并进行写作,最终以第一作者身份在期刊Biochim Biophys Acta Rev Cancer发表了题为Multiple functions and dual characteristics of RAB11A in cancers的文章,该文章介绍了RAB11A在诱导基于囊泡运输的多种重要表型方面的价值,为研究其在不同肿瘤中的分子机制、临床意义和治疗靶点提供了新的思路。

学习、活动、生活,三者关系的平衡,是贯穿我整个大学的课题。大学期间有很多自由支配的时间,我觉得很重要的一点是做好时间的规划,在对的时间做正确的事情。学期内我会保持一个较忙较紧的节奏,同时每个不同的阶段应该明确自己有不同的目标,形成惯性后就不会觉得那么累,如果觉得累就睡一觉或者和朋友们出去玩玩。比较忙的时候每晚睡6个小时就足够,然后选在每天最不困的时间段学习,其他时间段做其他事情。放假期间绝大部分则是在休息睡觉,这样能养精蓄锐,为新的学期积攒动力。

参加党史朗诵活动

道阻且长,行则将至。这三年来,我保持着前进的步伐,以奋勇前行的心态不断拼搏,用自己一步一步踏踏实实的具体行动,落实着每一个想法与目标,从院级奖项一步一个脚印地拿到国家级奖项,做到在个人发展的同时,也积极地在校园、社会中发光发热。

我也同样和许多机会与奖项失之交臂,却也在追逐前行的过程中渐渐认识到了自己的短板和不足,渐渐发现了自己的优势和与潜能,看见了同样精彩的风景。我曾经深刻感慨大学的“大”字真的有很深的内涵,我在大学经历的每一件事里不断地自我纠偏,更加让我觉得在大学里学习的每一份知识、参加的每一场活动、走过的每一步脚印,都有其或已知或未知的重要意义。

行而不辍,未来可期。我们都是正在成长的年轻人,我们都知道未来有很多的机遇和挑战,我常告诉自己“何妨吟啸且徐行”,因为我越来越感受到我们的人生往往不只一种可能,人生走过的每一步都算数,而我们只需怀抱热爱向前,无问西东。

与执行校长王泉院士的合照

学长寄语

做好时间管理的关键在于提高效率和做好取舍。我的高中老师曾和我们说:“应当抓紧学习的每一分钟,而不是抓紧每一分钟学习”。因此无论学习也好、工作也好,可以试着给自己设定一个时间,在这个时间段里尽可能地专注。还需要做好取舍,因为我始终觉得知识是学不完的,工作也是做不完的,所以当自己很累的时候一定要分清楚事情的轻重缓急,有舍才有得。

善于利用学校提供的丰富资源进行学习。图书馆的纸质图书和电子文献,能够帮助我们拓宽知识面、了解专业前沿进展;图书馆也给我们提供了一个极具学习氛围的地方;语言自习中心Cill给我们创造了很好的外语学习环境。

多与优秀的师长同学进行交流,会让你获益匪浅。在学习上需要保持虚心,常常与老师、学长学姐、同学伙伴进行交流,这样能够少走很多弯路,同时能够在与前辈交流的过程中获得启发与经验,认识到自己的优势与不足,努力会更有方向。

胆大心细,去拥抱更多的可能性。

生活照

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名校头条

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