在中外合办大学学设计,有一种在国内“留学”的感觉。
全英授课、开阔的国际化视野、海外的教学模式……一般来说,中外合办院校的毕业生能享受到和海本申请者同样的福利,比如说免语言成绩、更容易进入申请院校的list等等,可以说相对更容易申上海外名校。
PART 01.中外合办背景,更好上名校首先,中外合办大学基本采用的都是全英文授课,在申请时,大部分院校是承认学生的英语水平的,有机会免语言成绩。
其次,毕业生可以拿国内外双学位,不那么容易被毕业院校list限制。

爱丁堡大学 Priority List(部分)
最重要的是,中外合办大学采用的是海外院校的教学体系,在此基础上针对中国学生的学习习惯进行微调。
老师大多来自海外,鼓励学生探索自己感兴趣的设计方向,比如说昆山杜克大学,学生在大二就要联系导师寻找适合自己的课题进行研究,毕业生需要人均发表一篇具有创造性的成果。
在这样的学习环境中,学生能养成实践能力,也会更重视自己的项目成果。

《昆山杜克大学本科毕业生升学就业报告》
在海外院校的招生官眼中,中外合办的申请者便具备了这些优势:语言好、能更快适应海外的学习模式、也更符合对研究生的学术要求,拿到入场券的概率,自然也更高。
所以我们看到,昆山杜克、宁波诺丁汉、上海纽约大学等我们熟悉的中外合办院校毕业生,频频出现在顶尖院校的录取名单中,从耶鲁、哈佛、斯坦福,到牛津、剑桥、帝国理工,再到麻省理工等世界一流学府。

《宁波诺丁汉大学2023-2024就业质量年度报告》
在汉艺,很多来自中外合办的同学,也都纷纷前往世界名校:
· 来自西交利物浦的Z同学拿到:哈佛大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、莱斯大学、弗吉尼亚大学的offer;
· 另一位西交利物浦的Y同学拿到:哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、UCL、AA建筑联盟学院、曼彻斯特建筑学院、爱丁堡大学等offer;
· 来自宁波诺丁汉的H同学拿到:佐治亚理工、米兰理工大学等offer;
……
当然,也正因海外院校对中外合办的申请者抱有更高期待,同学们的作品集也需要拿出真正与之匹配的深度和打法。
PART 02.中外合办设计生的两大独特打法:首先,中外合办的学生处在中西方设计文化的交界处。
对于海外院校导师来说,独属于中国的议题本身是稀缺、亮眼的,这是海外学生天然不具备的观察视角,但光有素材还不行,关键在于,如何把这些选题翻译成海外院校听得懂、感兴趣的语言。
海外院校更喜欢宏观议题,像海洋污染、能源可持续、社会公平等,中外合办的毕业生同时了解中国本土文化与海外导师的偏好,他们更容易找到本土议题和全球议题之间的连接点,比如:
电商/直播带货→消费文化构建
代际关系/家庭结构→权力分配
城中村→城市发展中的边缘群体
网红审美→视觉文化的生产机制
……汉艺J同学,他的项目原本焦距于中国农村的卫生系统,在留学申请时,老师建议他把场景从农村切换到森林公园,把个人上厕所的问题上升到环保话题,最后成功拿下ACCD、普瑞特、萨凡纳等院校offer。

J同学 获 艺术中心设计学院 工业设计 MSc 普瑞特艺术学院 工业设计 MA 萨凡纳艺术与设计学院 等
其次:体现“延续与深化”的设计能力。
中外合办大学的学生处于一个更靠前的起点,他们在本科阶段就已经系统学过设计方法、流程和思维框架,在做作品集时不需要花太多精力在“入门”上,可以直接去做更“高阶”的内容,相对也会更容易冲击世界名校。
汉艺Y同学就是一个很典型的例子,本科在西交利物浦大学读建筑设计,西浦的建筑教育里有一套西方建筑对“人工介入自然”的反思,正是这种训练,让Y同学开始质疑一件大多数人没想过的事:建筑和环境的边界到底在哪里?
于是他就用这个话题把作品集里的3个大项目串联起来,并命名为“消隐建筑”,他的项目之一将中国传统园林,发展成了一个具有现代空间设计语言的森林空间。

汉艺Y同学 作品集项目(项目二)
考官在翻阅的过程中,既可以看到中西文化的结合,也可以看到Y同学设计思维不断深化的过程,最后Y同学拿到哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、UCL、AA建筑联盟学院、曼彻斯特建筑学院、爱丁堡大学等offer。

汉艺Y同学 作品集(项目三)
除了作品集,中外合办的同学也有更多精力去准备其他申请材料。
PART 03.竞赛、实习、个人爱好,都很重要正如前文所说,中外合办大学的毕业生不用再花更多精力学习海外的设计技法,在语言成绩上压力也比较小,在制作作品集之余,可以节约出更多时间和精力用在设计竞赛、专利、实习,甚至个人爱好的培养上,而这些都是海外顶尖名校所看重的。
比如汉艺的生椰拿铁铁x同学,本科毕业于交通大学威海校区,有国内的数字媒体艺术和海外的交互设计双学位,他的作品集从无到有只用了3个月时间,成功申请到了米兰理工大学的数字与交互设计MSc,学校还免了他的雅思成绩。

汉艺生椰拿铁铁x同学分享
在具体的时间规划上,中外合办的同学们更要把精力用在真正能拉开差距的地方。首当其冲的就是国际设计竞赛,比如红点奖、iF、IDEA、缪斯等,这些奖项是最直接、最能证明申请人硬实力的材料。
汉艺每年都有不少同学靠红点奖逆袭世界名校,比如来自双非院校的Q同学,靠红点奖在留学申请中大加分,拿到了纽约大学、悉尼大学的offer;另一位H同学作品集中也有两个红点奖项目,拿下哈佛、卡梅、新国立等名校offer。

H学员&M学员&J学员&H学员 获红点奖、Asia Design等设计大奖 H同学 获 哈佛、卡梅、新国立、西北大学offer
其次,同学们可以同时用一个项目申请竞赛与专利。
汉艺冬令营小组产出的玩具设计项目《Infinite maze》,通过把单片的迷宫玩具重组成三棱锥形状,并在迷宫中央插入旋转轴,每转一次,就会形成新的迷宫路线。
该项目不仅拿下米兰设计周全国决赛一等奖、NCDA国赛一等奖、IDA银奖、中国创意挑战大赛国赛二等奖等奖项,还成功申请了外观设计专利,小组成员还成功保研港理、同济等院校。


又比如汉艺夏令营小组,产出的项目《SYNCOHE》,是一款为电竞运动员设计的脑机接口康复与检测仪,拿下了外观设计专利,组员成功拿下港理智能穿戴技术的offer。


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除了这些固定能加分的申请材料,同学们也可以在作品集中额外展示自己感兴趣的设计小项目,汉艺Y同学就在3个主要项目之外,额外增加了3个单页的项目,既体现自己的设计能力,还能展示自己对设计的热爱。

汉艺Y同学 获 哥伦比亚大学 建筑设计 M.S 宾夕法尼亚大学 建筑设计 M.S 伦敦大学学院 建筑设计 MArch等
最后,中外合办的学生的确在留学申请中站在了一个更有利的起点,但也不能掉以轻心,学校的项目和申校的项目在表达重点上仍有一定区别,建议大家预留比较充裕的时间去调整项目。
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