你们有没有发现，在社交媒体上，带娃在海底捞讨要蛋糕，好像成为了一种打卡挑战似的。

我刷到的就不止一条。

在海底捞餐厅，一个小姐姐正整理头发，准备拍摄面前的生日蛋糕，一个宝妈就举着手机，带着自己三四岁的小孩来到小姐姐的餐桌。

全程手机记录着，不断向孩子递话，“你要说什么呀？快说生日快乐。”

男孩机械地说出“生日快乐”，眼睛直勾勾盯着生日蛋糕，没有任何祝福之意。

小姐姐并没有主动分享蛋糕。

妈妈催促他：“那你还想说什么呀，你说。”

小男孩说：“可以给我吃你的蛋糕吗？”

小姐姐一愣，出于情面大方地给了一块蛋糕。

小孩在妈妈的提醒下，说了“谢谢”。

看到这里，我是真的佩服这位家长，脸皮真厚。人家过生日，第一份蛋糕没给亲朋好友，给一个陌生的小孩子，合适吗？

美其名锻炼孩子，有考虑过这种行为打扰到别人了吗？对方愿意方便配合吗？如果被拒绝了，小孩能坦然接受吗？

但万万没想到，这位宝妈还自豪地问自己的小孩：“这是你自己要来的小蛋糕，是吗？”发在平台上，配文：“是努力成长变得勇敢自信有礼貌的小崽呀”

网友看了都不乐意了，这不是成长啊，这是教自己的孩子不劳而获啊。

这种家长真的还不少。

有一个父亲带自己5岁的小孩在麦当劳用餐的时候，刚好邻桌是一个外国人，觉得这是练英语的好机会，强迫自己的孩子上前搭讪。结果人家外国人想独自用餐，直接“get out！”回应，结果小男孩懵了呆在原地，特别尴尬。

这位父亲不乐意了，认为外国人不礼貌，当场录视频要求对方道歉，还想着在网上引起舆论声讨。

最后，可能是多一事不如少一事，这个老外道了歉。

不知道有没有人还记得疫情的时候，一首《听我说谢谢你》舞蹈因传递感恩走红，是一个家长让孩子给医护人员跳舞，为了表示对于防疫工作的感谢，医护人员也很耐心看完并鼓掌。

很温馨的画面，结果大量家长开始跟风模仿了。不顾医护人员的疲惫，表演从感恩变成了负担。

还有一个宝妈看中某童装店三套衣服，以女儿可当童模为由，要求老板免费寄样。

遭拒后仍不放弃，深夜持续向老板发孩子照片、视频，甚至在老板未回复时指责对方不礼貌，试图靠纠缠白嫖衣服。

以上种种，看似都是为了孩子好，实际上都是家长将自己的育儿成就感凌驾在别人的感受上，没有边界感，给孩子植入错误的价值观。

神经科学里有个 “镜像神经元” 理论，这理论说孩子就跟镜子似的，会模仿家长的行为。

家长带着孩子去讨蛋糕，孩子学到的可不是勇敢，而是觉得 “想要啥就能随便跟别人要”。

家长为了不花钱拿童装，大半夜缠着店老板，还反过来怪老板 “没礼貌”，那孩子就会觉得 “靠耍赖就能得到自己想要的东西”。

家长硬逼着孩子去和外国人搭话，人家拒绝了，家长还生气地拍视频想让对方难堪，在这种情况下，孩子就容易形成 “别人都得顺着我” 这种以自我为中心的想法 。

真正的教育，不是要把孩子培养成那种到处讨蛋糕的“社牛”，而是要教会他们有尊严地去满足自己的需求。

人与人相处，得有边界感，还得有同理心。

自己的需求固然值得被重视，但绝不能为了满足自己就去消耗别人，没必要拿别人的尴尬来凸显孩子所谓的“成长”。

真正的成长，是要懂得尊重别人的界限，用得体的方式去和这个世界打交道。

家长只有放下手里的镜头，去掉功利心，才能真正教会孩子：勇敢得有个分寸，这才是真正的自信，社交的时候懂得尊重他人，这才是真正的成长 。