2025年6月19日，河南省教育厅办公室印发《关于公布2025年度河南省教育资源保障研究一般课题立项名单的通知》（教办资〔2025〕171号），河南省STEM教育研究中心申报的两项课题榜上有名，同时各地申报的5项STEM教育方向的课题也批准立项。

河南省STEM教育研究中心成立于2017年12月，在河南省教育资源保障中心领导下，承担着推进全省STEM教育理论研究与实践探索的重要职责。根据河南省教育厅办公室印发的《关于2025年度河南省教育资源保障研究一般课题申报的通知》（教办资保〔2025〕103号）精神，河南省STEM教育研究中心提交的两项STEM教育课题首次纳入2025年度河南省教育资源保障研究一般课题选题方向。

河南省STEM教育研究中心专家团成员、河南省科学教育名师刘明主持的立项课题为《基于工程启蒙教育的跨学科教学策略实践研究》（课题立项号：2025JZB146），课题组成员：王璐、张文一、吴笑青、田中、刘爽凝，由河南省STEM教育研究中心和河南大诺教育科技有限公司联合申报。

刘明：河南省科学教育名师，河南省教师教育专家，河南省教育技术装备与实践教育专家

田中：河南大诺教育科技有限公司研发总监，郑州师范学院科学教育专业校外兼职指导教师

河南省STEM教育研究中心专家团成员、郑州师范学院科学教育专家毛海荣副教授主持的立项课题为《STEM教育视域下数字化教研驱动的小学科学课程跨学科教学策略研究》（课题立项号：2025JZB150），课题组成员：靳爱玲、陶玲华、吴亮、张晓媛、杨雪琴，由郑州、许昌、新乡等地跨区域的高校专家、教研员、科学教育名师组成。

毛海荣：河南省STEM教育研究中心专家团成员，郑州师范学院科学教育专家、副教授

此外，林州市实验中学王国一等申报的《县域高中STEM 跨学科教学模式构建——红旗渠工程中的“文理共生”探究》等5项STEM教育方向的课题也批准立项。

河南省STEM教育研究中心将以STEM教育立项课题为抓手，对课题的推进实施进行专业指导，在全省发现和培养一批STEM教育示范典型。