随着2026年1月浙江省普通高中首考的临近,2026年浙江省属高校“三位一体”招生工作,也就即将启动了。“三位一体”招生,是相对低分的考生进入浙江省内高校的一条捷径,为什么这么说呢?因为,浙江省属高校“三位一体”招生,都有较大幅度的降分。
今天,我们就以2025年浙江省高考省属高校“三位一体”招生,文科专业的降分前十名的专业降分情况,进行说明。希望对老师们、家长们和考生们,有重要的参考作用。

1、浙江师范大学的小学教育(师范)专业,高考统招最低录取分数线是629分,位次是24174名。但是“三位一体”录取分数线569分,位次为89443名,降分幅度高达60分,位次相差了约65269名。可以称为文科专业的“捡漏”王了。
2、宁波财经学院的创业管理专业,高考本科投档分数线是534分,全省排名131770,而“三位一体”录取最低分为479分,低于本科分数线13分,降分55分,全省位次为195964,位次相差64194,也是属于白捡的分数。

3、衢州学院的小学教育(师范)专业,高考统招最低录取分数线是583分,全省排名71757位,而“三位一体”最低录取分数线是533分,位次是133794位,降了50分,位次也相应下降了62037位。优惠力度之大,令人咋舌啊!
4、嘉兴大学的学前教育(师范)专业,高考统招的最低录取分数线是581分,全省排名为74543名,而“三位一体”最低录取分数线为534分,全省排位是132625名,分数线下降了47分,全省排名也随之下降了58082位。

5、浙江师范大学的英语(师范)专业,高考统一招生最低录取分数线是622分,全省排名为29943位,而“三位一体”最低录取分数线仅为576分,全省排名80989位。分数线下降了46分,全省排名也下降了51046位。
同年,浙江省师范大学的学前教育(师范)专业,高考统招最低录取分数线是600分,全省排名为52020位。而“三位一体”最低录取分数线为554分,全省排名为107736位,降分幅度也达到了46分,排名也下降了55716位。
6、衢州学院的英语(师范)专业,高考统招的最低录取分数线是579分,全省排名为76429分,“三位一体”的最低录取分数线为534分,全省排名为132625位,下降了45分,全省排名下降了56196位。

7、杭州师范大学的特殊教育(经亨颐实验班)师范专业,高考统一招生的最低录取分数线是39161位,而“三位一体”的最低录取分数线为568分,全省排名为90631位,下降了44分,总位次下降了86670位。
8、宁波财经学院的戏剧影视文学专业,高考统招录取分数线为534分,全省排名为132425位,“三位一体”最低录取分数线为490分,全省排名低于本科的492分2分,全省排名为184372位,全省排名的下降幅度为51947位。

9、丽水学院的民族学专业,限制选考历史学科,高考统一招生的录取分数线是540分,全省排名为81255位。但是,到了“三位一体”录取的最低分数线下降到536分,全省排名为130146位。录取分数线下降了39分,位次下降了48891位。
10、浙江工商大学的保险学专业,高考统一招生最低录取分数线是596分,全省排名56270位,超出特殊类型控制分数线4分。而到了“三位一体”最低录取分数线为558分,全省排名为102929位,录取分数线下降了38分,位次则下降了46659位。

11、宁波财经学院的文化产业管理专业,高考录取分数线为536分,全省排名129300位。然而,“三位一体”的录取分数线是498分,高于普通本科分数线8分,全省的位次是175451位。录取分数线下降了38分,位次下降了46151位。
2025年浙江省属高校“三位一体”中这些专业录取分数线大幅下降,是招生调整、就业预期变化和考生报考倾向转变等多因素共同作用的结果。

师范类专业受基础教育行业变化冲击明显,新生儿数量持续下降让中小学及学前教育阶段生源缩减,教师岗位需求预期减少,且基础教育缩编消息弱化了师范专业“铁饭碗”优势。
同时多所省属高校降低师范类专业学考门槛,杭师大小学教育初审学考等第从6A2B2C降至4A6B,学前教育降至10B,浙江海洋大学所有师范类专业初审分数也均下调,叠加部分院校扩招,分数线自然下滑。像英语师范还面临双语教学普及下竞争加剧与专业替代性强的问题,进一步拉低报考热度。
创业管理、文化产业管理等专业,因就业场景较模糊且行业波动大,难以吸引考生。创业管理对实践资源和人脉要求高,应届生就业成功率低;文化产业管理与市场行情紧密挂钩,岗位供给不稳定,考生更倾向于选择就业路径清晰的专业,导致这两类专业报考人数不足,分数下降。

戏剧影视文学和民族学作为小众专业,就业渠道狭窄,前者多集中于传媒、影视行业,岗位总量少,后者多流向科研或民族相关领域,适配岗位稀缺,且这类专业难吸引高分考生,最终拉低录取分数线。此外 2025 年浙江特控线下降3分,为这些专业分数线的下移提供了整体空间,进一步放大了降分幅度。
所以,我们希望家长们和考生们,可以对一些相对冷门的专业多加关注,如果有这方面的兴趣,能够迎难而上,以较低的分数考上本科,也不失为一种明智的选择。