时间真快，2025即将结束，2026迎来出发。

回望过去的一年，有过焦灼惆怅，但都在消解忧愁，释放焦虑中，化棘手为力量。

期待新的一年，育见花开，所得皆所愿。

跟孩子同路，与孩子并肩，2026，是积极向上和奋力向前的一年。

2025年很平凡，又很动荡。

在陪伴孩子的岁月中，有着欢呼雀跃的进步，也有着止步不前的惆怅，这几个关键词写满了过去的时光：

心理韧性，自我和解和奋发向上。

秉承着让孩子自我负责与自主承担的原则，放手狠磨孩子的耐心，孩子的韧性。

以求在挫败中，在困难里，保持信心与信念，保持不灭的希望。

心中不灭的信念，才能让孩子迎难而上，克服困难，保持初心，最终乘风破浪。

这一年，我跟孩子经历了很多考验。在挫败与自我怀疑中，汲取教训，凝聚新的力量，持续前行。

有过会做一道题后的充实与满足；也有过百思不得其解的懊恼与质疑。

所有经历，都是礼物。好的礼物，让孩子自豪和自信，而坏的礼物，让孩子得到启发与重塑。

这是将梦想照进现实的过程，也是将异想天开，用脚踏实地去谱写的答卷。

在自我磨砺与自主试错中，孩子稳中向上，逐渐长出了自己的心理韧性，自我疗愈与自我和解的能力。

孩子对自我的评价，更客观了，更全面了，也更具象化了。

得意时，不骄傲，失意时，不气馁。

娃也在学习与自我成长中，更暖，更清晰和更理性了。

让育见花开，并不是一句空话，而是实实在在的体验。

这一年，在育儿的过程中，我也有很多成长与变化。

不再那么焦躁，不再那么着急，不再那么忧心于成绩与排名。

我终于放下对孩子的高期待，放下想改变孩子的执念，放下想要评判的心与想为孩子再多做点什么的手。

眼见孩子自己在倍速的成长，眼见孩子离开我的辅助，亦能走得平稳。

这是妈妈与孩子各自成长，各自负责。

放手是爱，不管也是爱，尊重是爱，理解和共情亦是爱。

爱需要双向奔赴，而不是一方施加给另一方，拿我为你好，你就必须要接受的强迫。

育见花开，只需放手。看孩子的成长历程，看孩子的学习变化。尽管曲曲折折，反反复复，但长远来看，依然是稳中有升。

学习是一场马拉松，是梦想逐渐照进现实，是量变求得质变，是无数的不确定性中求解确定性。

要相信孩子，更要相信家长自己。当家长把重心放在自我提升，放在松弛感的练习，放在共情与理解孩子，必定会有更美好的育儿旅程。

这一年，是孩子飞速成长的一年。从之前容易情绪内耗，敏感多思，到关注自己，自我和解。

见证着孩子的成长与变化，倾听孩子成长的心得与清晰的自我认知。

很欣慰，孩子在跌跌撞撞中，找到了属于自己的方向。

路虽漫长，目标坚定，脚步先行，心所属，时已至，势必成。

不忘初心，不忘自己，必能从漩涡中重新出发，踏往旷野之轨迹。

向前行，向上行，向善行，向美好的未来而行。

欣慰孩子做到了：

不为一次成绩而困惑，不为一张卷子而怀疑，不为一次否认而伤神。

所有的磨难，都是一次让自己变得更强的机会，勇敢，无畏，清晰，坚韧。

没有什么难关不能逾越，也没有什么问题不能化解。

这是相信自己的坚定，也是磨砺性情，才能应对人生之挑战，把梦想写进现实。

这一年，是相互理解和互相成就的一年。

秉承着对孩子放手，尊重，独立和自主的原则是。

希望我的放手，能让孩子人格体系更完整，自我负责更坚定，走得更加稳妥，未来更加韧性。

只有立得住，站得稳，才能行得远。这也是父母培养孩子最重要入世的能力。

求木之长者，必固其根本。家长想让孩子一帆风顺，必定要从事上让孩子多参与，多历练，多负责和多承担。

孩子的勇气，好奇心与探索力，是孩子的自信之基，也是成事的能力源。

放手，不是弃之不顾，而是助孩子一臂之力。

这是原生家庭的剥离，是一代人不局限新一代人的辞旧迎新，是新生力量的崛起。

如果家长的爱恒久远，那么放手就是一次契机，一次让孩子主导自己五彩斑斓人生的机会，一次让孩子学会长大的必然之路。

是家长爱孩子，最不舍，也最值得的终选。

让孩子在天马行空奇思妙想，才有孩子一马当先的无畏。

做孩子的同行者，而不是指挥者，育见花开，遇见自己。