在数字化的浪潮中,教育装备的更迭从来不只是硬件的赛跑,而是生产力的重组。4月24日,第87届中国教育装备展示会在成都拉开帷幕,华为终端以独家冠名的身份重磅亮相,瞬间成为全场焦点。这不仅仅是一个合作品位的提升,更像是一个清晰的行业信号:教育数字化已经跨越了“单点硬件堆砌”的初级阶段,正式驶入了以底层技术重构全场景体验的深水区。

在华为擎云展区,我们看到的不再是孤立的电脑或平板,而是一套基于“自主创新+鸿蒙”双引擎构建的有机生命体。面对过去校园中长期存在的“数据孤岛、协同低效、终端难用”等痛点,华为擎云正以一种“向下扎根、向上捅破天”的姿态,为智慧教育构筑起安全可信的数字基石。
鸿蒙AI:让技术从“工具”进化为“智慧”
走进“鸿蒙生态产品”展区,最直观的感受是:技术正在变“聪明”,而且变得越来越懂教育。作为底层赋能的核心,鸿蒙AI不是冷冰冰的算力,而是化身为师生身边的“超级大脑”。

依托强大的原生智能体系,小艺已成为师生的高效生产力伙伴。过去,老师们最头疼的就是案头工作。现在,“小艺慧记”能自动抓取课堂核心知识点并智能提炼;而“万物可编辑”功能更是让海量纸质素材一键转化为可编辑的PPT。这种从“手工录入”到“智能生成”的跨越,本质上是将师生从繁琐的机械劳动中解脱出来。再加上智能思维脑图生成、个人教育知识库构建等功能,小艺正在成为真正意义上的“第二大脑”。
互联体验则是鸿蒙OS的另一张王牌。在“手眼同行·多屏协同”的加持下,网课不再受限于方寸屏幕;“多端协同分享”更是打破了物理教学的边界,老师的一台设备可以同时跨端分享至41台学生终端,解题思路实时同步。无缝流转的极简协同,让课堂讨论不再受限于线缆和复杂的设置,让互动回归本质。
场景化闭环:全链路贯通“备、授、考、训、学”
华为擎云深知,再先进的技术,如果不能解决一线教学的实际问题,也只是空中楼阁。因此除了前沿技术的探索,华为擎云还注重技术在真实教学环境中的落地。
在备课场景下,以华为擎云鸿蒙笔记本为核心的擎云智慧教育-教师备授课方案,汇集海量教学资源,不必手写教案也能轻松备课,多设备同步教学进度,让课件制作效率实现了质的飞跃。而在授课场景中,华为擎云商用平板配合HEM管控技术,不仅确保了课堂环境的纯净,更通过低时延投屏实现了高效的因材施教。

针对学校的IT运维压力,擎云智慧教育-计算机教室方案给出了答案。基于华为擎云自主创新台式机和分布式桌面云,管理者可以实现一键焕新,大幅降低了运维门槛。而擎云智慧教育-理化生实验考场则通过AI人脸防替考和全程视频回溯,用智能技术捍卫了考试的绝对公平。
值得关注的还有面向高校的擎云智慧教育-鸿蒙实训室,它依托全栈自研生态,不仅提供硬件环境,更配套了完备的华为认证体系,实现了从“造工具”到“育人才”的闭环。对于家庭自习场景,学而思基于华为擎云 C5e平板深度定制的双模式AI学习机则通过精准学技术,一键诊断薄弱项,实现了高效的课后靶向学习。
华为擎云:定义教育新基建的“中国底座”
从华为擎云在教装展上的布局,我们能清晰地感受到其品牌理念中“以人为本”的底色。
首先是安全可信的基石价值。教育数据关乎国家未来,华为擎云通过对核心技术的自主掌握,从根本上保障了海量教学资产的绝对安全。这种对“根”技术的坚守,为教育数字化转型奠定了坚实且不可动摇的信任底座。
其次是系统级的生态重塑。教育数字化不应是设备碎片的拼凑,而应是体系化的共生。华为擎云树立的一套“底层自主创新+鸿蒙AI”标准,打破了以往设备协同差、系统割裂的壁垒,让整个校园的数字生态如同指掌般敏捷、流畅。
最后,是对教育本质的回归。华为擎云将复杂的AI算力和跨端连接隐形于后台,把极简、纯净、好用的操作留给了师生。这种“润物细无声”的技术支持,将最宝贵的精力归还给了课堂创新,归还给了师生间的情感互动。
总之,华为擎云正以实际行动,为教育强国战略注入澎湃的数字动能,让每一处教学场景,都焕发出鸿蒙AI的智慧光芒。