电脑屏幕上闪烁的代码，是无数青少年通往未来的密码，而在这个密码背后，隐藏着一条看不见的起跑线。
01
全国竞赛格局
强者恒强，新势力崛起
2025年CSP-J/S第二轮认证结果近日公布。根据数据，全国范围内信息学竞赛的竞争正变得越来越激烈。今年提高组一等奖分数线最高的重庆达到217分，远超全国基准线131分；入门组一等奖分数线最高的重庆更是高达295分。
广东在两组别中均以绝对优势领先：提高组一等奖795人，入门组一等奖1060人，成为名副其实的“双料冠军”。更引人注目的是，四川今年提高组一等奖人数较2023年增长约80人，达到368人，成为增长幅度最大的省份。
从2025年CSP-J/S认证结果来看，全国信息学竞赛版图呈现明显分化。广东、浙江、江苏、北京等传统强省稳居第一梯队，同时山东、四川等省份崛起势头迅猛。
具体而言，提高组全国获奖总人数为14160人，广东、浙江、江苏分别以2080人、1517人、1104人位列前三。入门组全国获奖总人数为26064人，广东、山东、浙江分别占据前三名，获奖人数均超过1800人。
对比三年数据，提高组一等奖人数从2023年的3898人增长到2025年的6194人，增幅显著。入门组一等奖人数则保持相对稳定，2025年为8135人。
这一趋势表明，信息学竞赛在全国范围内的参与度不断提高，尤其是提高组的竞争日益激烈。
02
强省市分析
高分背后的体系化支撑
传统信息学强省市能够保持领先地位，并非偶然。广东的成功源于其完善的信奥人才选拔培养金字塔结构。
在塔基层面，广东注重早期兴趣培养和普及教育，许多学校组建信息学社团，开展周末少年宫、夏令营等活动。在塔身层面，采用分层衔接的培养体系，如广州二中实行初高中一体化培养，确保有潜力学生获得系统训练。
广东2025年CSP-J/S认证中，满分选手数量也表现突出：提高组满分19人，入门组满分176人。
浙江则走精英化高标准路线，其第一轮J组晋级线高达71分，远高于全国多数省份。浙江拥有成熟的竞赛培养链条，从小学初中的校本课程和社团，到高中的竞赛集训队，衔接紧密。
重庆虽在获奖总数上未进入前十，但两个组别的一等奖分数线均高居全国榜首，2025年提高组217分，入门组295分。这反映出重庆顶尖选手水平高，竞争激烈，部分信奥名校拥有成熟的教练团队和培养体系。
03
黑马省份剖析
系统性建设带来的突破
山东和四川作为今年的“黑马”省份，其崛起路径各有特色。山东的成功源于系统性基层建设，如济南历城区构建的“普惠教育-社团培养-英才计划”三级体系。
威海市等地将优质编程课程资源无差别共享给所有学校，解决了基层师资不足的痛点。这种“自下而上”的区域创新模式，为山东积累了庞大的参赛基数。2025年，山东入门组一等奖人数达到706人，位列全国第二。
四川则体现出中西部省份的稳步提升，其成功并非依靠个别尖子生，而是整体实力的进步。四川的信息学竞赛发展很大程度上依赖于成都、绵阳等地顶尖中学的引领作用，这些学校集中了优质师资和生源，形成高效培养模式。
福建的优异表现得益于强有力的政策顶层设计，将信息科技设为独立必修课并纳入初中学业水平考试，从制度上保障了课程严肃性与教学质量。同时，通过设立百余所人工智能教育试点校，打造培养精英选手的“样板校”，形成“以点带面”的辐射效应。
04
强弱省差距，现实与数据的碰撞
信奥赛中的“强省”与“弱省”差距，通过一系列数据鲜明呈现。在2025年CSP-J/S第二轮认证中，重庆、浙江、广东等强省在入门组和提高组的一等分数线均大幅超过全国基准线，其中重庆J组分数线超全国基准40分，S组超全国基准86分。
相比之下，青海、宁夏等省份的J组一等线低至205-215分，S组仅60分左右。这种差距直接反映了各省信息学教育实力的分布不均。
强省参赛人数多、水平高，分数线自然水涨船高。以江苏为例，2024年CSP-J/S报名人数约1.5万人，仅J组参赛人数就达10207人，S组参赛人数达4476人。而弱省不仅参赛人数少，获奖人数也较为有限。
从NOIP 2023各省获奖情况来看，浙江、广东、山东等省份在信息学竞赛中的一等奖获奖人数、总获奖人数占据领先地位。而内蒙古、宁夏、青海等地的获奖人数较少，甚至有的地区二等奖、三等奖获奖人数为零。
这种差距不仅体现在CSP-J/S层面，更延续到更高层次的竞赛中。在NOI 2024各省获奖金银铜牌分布中，浙江省获得9枚金牌、15枚银牌及2枚铜牌，总计26枚奖牌。而安徽、河北、山西、青海、内蒙古、宁夏等省份则表现相对较弱，有些省份甚至未获得金牌或奖牌总数较少。
05
弱省信奥学子的真实困境
资源匮乏是弱省信奥学子面临的首要挑战。弱省的编程培训机构往往优秀教练稀缺，集训课程的专业度相对较低。缺乏专业指导，使得许多有潜力的学生难以得到有效培养。
信息学竞赛不同于其他学科，它需要大量的实践和指导，没有经验丰富的教练引领，学生很难突破算法设计和程序优化的瓶颈。
竞争环境的不同也影响了学生的学习动力。在强省，学生之间相互促进，形成良好的竞争氛围；而弱省由于参与者较少，学生容易产生孤独感，缺乏参照系和前进动力。
弱省信奥教育还面临结构性矛盾：初赛通过相对容易，但复赛表现往往不理想。这反映出弱省学生在基础知识掌握上可能不差，但在需要深度思考和综合运用的复赛环节中暴露出差距。
弱省学生在获得高质量培训、参赛经验和交流机会方面也处于劣势。他们接触不到最新的算法讲解、最有效的解题技巧，也缺乏与高水平选手交流学习的机会，这些因素都限制了他们的成长空间。
06
被忽视的弱省特有福利
然而，弱省信奥赛道并非全是劣势，它也存在一些被忽视的“福利”和优势。
较低的竞争压力是弱省学子的首要优势。与强省“惨烈”的竞争相比，弱省学生更容易在省级比赛中脱颖而出，获得参加全国赛的机会。在强省，许多实力不俗的选手可能连省选都难以突破；而在弱省，有潜力的学生更易获得关注和支持。
弱省信奥学子往往能获得更多的个性化关注，在资源相对匮乏的环境下，那些展现出兴趣和潜力的学生更容易得到有限的优质资源的集中支持。教练和学校更有可能为有潜力的学生制定个性化培养方案。
政策倾斜也是弱省的一大优势。为促进教育公平，一些全国性赛事和招生计划会向弱省适当倾斜，提供额外的名额或优惠政策。这些政策为弱省学生创造了更多机会。
弱省学生如果能在信奥赛中取得一定成绩，其在升学中的相对竞争力可能更强。同样的奖项，在弱省的价值可能超过在强省的价值，因为在弱省这类人才更为稀缺。
以南京外国语学校为例，其科技特长生报名条件要求初中阶段在CCF CSP-JS第二轮认证中获得入门级省二等奖(含)以上或提高级省三等奖(含)以上，或者全国青少年信息学奥林匹克联赛省二等奖(含)以上成绩。在弱省，达到这一标准的竞争压力相对较小。
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弱省福利一：名额分配的政策倾斜
CCF在NOI名额分配上对弱省实行了一定的政策倾斜，这是弱省选手的一个隐藏福利。根据NOI2026名额分配测算方案，各省的省队名额由A、B两类选手组成。
A类为基本选手名额，每省固定为5个，其中至少有1个女选手名额。这一政策保证了即使是弱势省份，也至少有5名选手能够参加全国赛，为弱省选手提供了基本的参与保障。
B类为激励名额，由B1、B2、B3三部分组成。B1根据NOIP参赛人数计算，占比50%；B2根据NOIP成绩梯度计算，占比30%；B3根据省一等奖分数线计算，占比20%。
每个省获得的B类总名额不超过该省NOIP参赛人数的5%，且不超过12人。这种分配机制在一定程度上兼顾了公平与效率，既奖励了参赛人数多的省份，也对成绩好的省份给予了激励。
对于弱省而言，虽然B类名额较少，但通过加强省内培训和选拔，依然有机会获得更多的参赛名额。
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弱省福利二：特殊通道与激励措施
不少弱省市还为信息学奥赛选手设立了多种特殊通道和激励措施。
初中生体验名额是其中之一。在NOIP2025贵州赛区，专门设置了E类初中生体验名额。这类名额针对成功参加CSP-S 2025贵州赛区第二轮认证的贵州在籍在校初中学生。
这一政策为初中学生提供了提前体验高中竞赛的机会，有助于他们更早地培养竞赛兴趣和能力。
女生名额是另一个特殊通道。在NOI2026名额分配方案中，明确规定每省A类名额中至少有1个女选手名额。
这一政策保证了女生参赛的基本权利，也为女生创造了相对独立的竞争环境。
在“全国青少年信息学奥林匹克竞赛”中，女生是单独比赛、单独排名的！这一政策显著提高了女生获奖的机会，也为弱省女生提供了额外的竞争优势。推荐名额则为那些可能没有在正式考试中发挥出色，但具备潜力的学生提供了机会。
在NOIP2025贵州赛区，C类推荐名额允许CCF认可的指导教师推荐学生参赛。不同级别的指导教师享有不同数量的推荐名额，如“钻石教师”或“金牌教师”每人可推荐2名选手。
这些特殊通道和激励措施，为弱省市的不同群体学生创造了更多的参与机会，在一定程度上弥补了整体实力的不足。
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弱省福利三：升学优惠政策
信息学奥赛成绩在升学中的优惠政策，是弱省市选手的又一重要福利。
特别是在综合评价招生中，信息学奥赛成绩已成为众多高校的重要参考依据。
2025年，全国综合评价招生院校共计80多所，招生范围有所扩大。在综合评价中，高考成绩占比仅不低于50%，高校考核成绩和学业水平测试按比例折算，择优录取。
高校更倾向于招收高考成绩优异、有相关学科特长、综合素质优秀的考生，其中最受青睐的还属竞赛考生。多数高校把竞赛获奖列为了报考条件选项之一，明确规定获得相应竞赛奖项的考生可在初审或校测中有一定的优势。
对于信息学奥赛选手而言，一个利好消息是：综合评价招生专业中，计算机、电子信息类相关王牌专业比比皆是。这对有志于在计算机领域深耕的信奥选手极具吸引力！
值得注意的是，即使在省队层面没有取得特别出色的成绩，省级奖项在综合评价中仍然具有重要价值。与侧重基础学科的“强基计划”不同，综合评价招生专业多为高校的王牌与特色学科，直接对接优势领域。
这对于想在计算机领域深造的信奥选手来说，无疑是双重利好。
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点评：思维的成长更重要
纵观各省信奥发展现状，那些被视为“弱省”的地区正在政策支持下逐步改善基础教育设施。未来几年，随着教育资源的均衡分配，云南、甘肃、内蒙古等地的信奥实力有望获得提升。
真正的信奥教育，其价值远不止于赛场上的奖项。正如一位业内人士所言：“很多机构把少儿编程等同于信奥，宣称‘学编程就是为了拿奖升学’，这是极不负责任的。” 在强弱省差距之外，每个孩子都能通过算法学习培养AI时代必需的计算思维和解决问题的能力——这才是无论来自哪个省份的信奥学子，所能获得的真正“福利”。