三岁小男孩平平（化名）通过测评进入课堂后，老师发现平平身上总是青一块紫一块的，细心观察才明白是因为经常“平地摔跤”，一走路也不自觉跑起来，因为慢慢走也会摔跤。

一般情况下，孩子到3、4岁的时候，走路、奔跑等能力已经可以很熟练了。像平平这种情况，就是因为前庭觉发育不良导致前庭觉失调。

前庭刺激不足的孩子，大脑对环境的反应能力较弱，身体无法取得大脑的正确指令从而做出协调动作，无法在运动中让身体保持平衡，也就容易出现摔跤的情况了。

只有前庭系统良好地感知身体平衡、将信息准确地传递给大脑、再正确协助肢体动作，孩子粗大运动发展才会更好，后期精细动作的发展，才能有更好的基础。

前庭觉的发展依赖于空间位移的变化，所以到了幼儿阶段，家长要保证孩子有足够的户外空间活动，尤其是跑、跳、速度类的游戏，对前庭觉的发育更有意义。

1.前庭感受器在我们的内耳迷路里，由半规管和耳石器官两部分组成。

2.半规管内的淋巴液，掌管着我们的平衡，帮助我们感受头部方向和运动速度。

3.椭圆囊和球囊是来感受静止的姿势或线性的运动，同时是重力感受器，它带来的刺激是持续性的。

所以课堂的游戏或运动，重点让平平感受到姿势、速度以及角度的变化。任课老师给到了大滑板滑行、翻滚、转圈等游戏，帮助平平更好锻炼前庭系统。

当家长发现孩子经常平地摔跤，一定要带孩子去找专业人士进行测评，如果是因为前庭失调，家长就要重视起来。

前庭系统是大脑的“GPS和平衡总监”，它直接影响眼球的稳定性、身体的姿势控制和空间方位感，而这三者正是读写的生理基础。

1. 眼球控制障碍前庭系统与眼动系统直接相连，确保头部转动时眼球能稳定注视。前庭失调会导致：

阅读影响：• 跳行、串行： 眼球难以平滑地追踪文字线条，扫视能力差。• 看字重叠、移动： 眼球不能稳定聚焦，导致复视或视觉模糊。• 阅读效率极低： 容易疲劳、头晕、恶心。

2. 姿势控制不良前庭系统负责维持身体对抗重力的稳定姿势。前庭失调会导致：

书写影响：• 坐不稳： 需要耗费大量精力来保持坐姿，无法专注于思考和书写。• 握笔姿势僵硬： 为了稳定身体，手部会过度紧张，影响握笔的灵活性。• 书写潦草、出格： 核心力量不足，难以进行精细的腕部和手指控制。

3. 空间感与方向感差

读写共同影响：• 辨别字母困难： 分不清“b”和“d”、“p”和“q”等方向相反的字母。• 排版困难： 难以将字写在田字格的正确位置，字间距、行距混乱。• 理解困难： 难以理解含有空间方位的词汇（如上下、左右、前后）。

前庭失调的孩子，在阅读和书写时，就像在一个晃动的船舱里试图看清地图并写字。

他们的大脑需要先拼命维持身体和眼球的稳定，才能进行读写这项高级认知活动，因此会变得异常困难且容易疲劳。所以前庭失调不仅导致孩子摔跤这么简单，它还影响到了孩子以后的学业。

如果发现孩子经常平地摔跤或读写问题，虽不代表百分之百是前庭感觉失调，但几率还是比较高的，家长需要对孩子的成长能力做一个全面的了解，才能更有针对性地帮助孩子来改善。

当然即使确诊是前庭感觉失调，家长们也不必过分焦虑，我们可以通过训练来改善情况。