小时候最害怕的事情之一就是开家长会，可没想到等很多人自己当了家长，还是照样最害怕开家长会。

因为就算自己的角色从学生变成了家长，还是得面对老师可能提出的批评，每次开完会，心里的感觉总归说不上太好。而且老师好像总有一双火眼金睛，往往能从家长身上看出不少问题。

比如看到某个孩子学习成绩一直不好，有时候老师只要看一眼孩子的家长，心里突然就明白了原因，之前的疑惑也一下子解开了。

不少家长自己上学时学习成绩不好，却不妨碍他们对孩子提出严格的高要求。可当一些老师晒出家长会的照片后，瞬间就让这些家长沉默了。

照片里的场景仿佛在无声地说，不少家长别再抱有不切实际的期待了，看看你们自身的状态，或许就能明白为啥自家孩子学习也不咋地。

开家长会一般不需要学生到场，家长们才是绝对的主角。家长落座时，自然要坐在自己孩子的座位上对号入座，可这时候有些家长就会觉得格外尴尬。

比如有的家长要坐在离黑板最近的地方，也就是讲台旁边，这大概率是因为自家孩子平日里就是老师的重点关注对象，坐在最前面，老师才能随时留意孩子有没有偷懒耍滑。

可这样的座位安排，反而会让家长感觉自己也像被 “重点关注” 般孤立了。不少家长甚至不敢直视老师的眼睛，心里满是不好意思。

总觉得孩子学习不好，自己来开家长会也格外丢人，浑身都不自在。但这还不算什么，因为老师有着强大的 “反侦查能力”。

往往能从家长的状态里，看出一些可能遗传给孩子的秉性。比如网上有一张家长会的照片曾爆火，有人这样评价：

“这些家长不管多大年龄，只要进了教室坐下来，从他们的姿势里，依旧能看出当年当学生时的风范。”

这张照片里满打满算也就四位家长，而且都是孩子的爸爸。老师给他们发了家长会手册后，每个人都在用自己的方式回应这场会议。

比如坐在最前排的那位家长，看他的认真劲儿，自家孩子大概率也是个好学生，他不仅听得专注，还在最认真地做笔记，手里还特意把手册竖起来，方便查看内容。

第二位家长看起来态度也不错，只是坐姿比第一位懒散了一点，但整体也在认真听会。可再往后看，情况就有点不太能让人看得下去了。

第三位家长的心思早已经飘到了别处，注意力肯定没在这场家长会上，估计老师刚才讲了什么，就算当场问他，他也不一定能说出个一二三来。

而最后一排的家长才叫 “绝”，因为他直接在下面玩起了手机。巧的是，他坐的位置还被大家称为 “王者座位”，恰好就在最靠近门边的地方，仿佛随时能 “脱身” 一样。

其实家长们真没必要否认，遗传因素和日常的言传身教，在孩子学习这件事上起着多大的作用。开家长会不只是去评估孩子在学校的表现，更该是家长自我反思、约束自身的机会。

想想自己开会时的状态是认真倾听还是敷衍了事，是专注记录还是分心走神，这些孩子其实都看在眼里、记在心里。

往后想给孩子做个好模板，就得从这些小事改起：在家少刷手机多看书，跟孩子聊学习时多些耐心，用自己的态度告诉孩子 “认真” 是什么样的，这比说再多道理都管用。

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