中一班半日活动计划 时间：12月21日 星期四 下午 授课教师：唐晓艳 一、生活活动 活动目标：掌握掖衣服的护理方法，提升保护腹部健康的能力。 指导策略：运用儿歌“包饺子”提示幼儿掖衣服；运用值日生检查幼儿掖衣服。 安全教育：提示幼儿在水房里不要跳跃跑动，避免撞人。 二、教育活动 活动名称：科学：认知《有趣的花灯》 活动由来：在中秋节活动中，幼儿对其他班级制作的“花灯”很感兴趣，每次经过悬挂花灯的地方都要驻足观望一阵。花灯里包含名称、种类、材质、形状等各方面的知识，可以帮助幼儿在感兴趣的基础上，学习到多种知识。 活动目标： 1.喜欢谈论花灯。 2.了解花灯的名称、材料和形状。 3.能用图画、符号和语言表达花灯。 活动重难点： 1.活动重点：了解花灯的名称、种类、材料和形状。 2.活动难点：能用图画、符号和语言表达花灯。 活动准备： 1.经验准备：在生活中欣赏过花灯 2.物质准备：花灯图片PPT 活动过程： （一)欣赏花灯，感受花灯的美。 1.播放图片，提问：这是什么?让我们一起欣赏美丽的花灯。 小结:这些美丽的花灯都有自己的名字，让我们一起猜一猜。 （二）游戏“说花灯”，了解花灯的名称、材料和形状。 1.依次出示花灯图片，提问：这是什么花灯？它是什么样子的？是用材料做的？ 小结：花灯的名称、样子和材料都不同。 （三）游戏“画花灯”，能用图画、符号和语言表达花灯。 1.出示花灯图片，提问：这么多花灯，你最喜欢哪个？请你画下来。 2.幼儿绘制花灯。 3.分享“花灯”，喜欢谈论花灯。 教师：大家画了许多不一样的花灯，谁想和大家说一说，你喜欢的花灯？ 活动延伸：在美工区用泥工、毛绒根等方式制作花灯。 三、户外活动 (一)集体游戏 活动名称：《青蛙竞跳》（复习） 活动目标： 1.体验“青蛙跳”游戏的乐趣。 2.学习双脚立定跳远动作，发展幼儿下肢力量和平衡能力。 3.在立定跳中能控制身体平衡，身体向前移动。 活动准备：呼拉圈 活动过程： 1.队列游戏：切断变队（两队变四队）-交换位置-交叉变队－双人钻山洞 2.关节活动：先运用口令活动全身各部位，再活动“膝关节”“大腿”等重点部位。 3.热身活动“小青蛙” 教师说“小青蛙”，幼儿问“跳几下”，教师回答跳几下。幼儿蛙跳几下。 3.游戏“青蛙竞跳” （1）游戏“青蛙跳远” 小青蛙散点式站在黄色方块上，教师吹哨子，幼儿听哨音向上跳。哨音未响时双臂前后摆动。 （2）游戏“青蛙跳舞” 播放音乐，幼儿跟随“一只小青蛙”歌曲进行立定跳远。 （3）游戏“跳荷叶” 摆放呼拉圈，幼儿跳荷叶。 4.放松游戏“小青蛙游泳” （二）分散活动 活动材料：篮球、青蛙怪、沙包等材料 指导策略：规定游戏区域；提出可选的游戏材料；提示游戏玩法；观察幼儿游戏，提示安全游戏；师幼一起探索材料的玩法。 安全提示：提示幼儿在自己区域内游戏，并注意观察他人，保持安全距离，避免碰撞。 四、活动反思