科学高效教幼儿园孩子识字的秘诀🤫

5个常见的幼儿识字方法 1️⃣字图对应 ⭐️一句话总结：只适合汉字的启蒙认知。 比较常见的是带实物对照的卡片或挂图，从普通到各种声光电的不胜枚举。用的久了，大家可能会发现一个问题： ❌孩子其实认图不认字。 字图对应只适合两三岁宝宝的识字启蒙，如果年龄再稍大些，有意识的让孩子看字、认字、懂字就很重要了，可以尝试多用字图分离的工具（字和图分别在正反两面等等）。 2️⃣重要的“虚词” 我会把一些常用的虚词整理出来做成卡片，亲子游戏时随手取用，比如：的、了、是、到、会、有、和、在等等。 3️⃣场景识字 ⭐️一句话总结：不刻意、有问则答；看心情、锦上添花。 从生活场景中自然识字是个非常有效的方法，但如果习惯性的强求会得不偿失。孩子去公园、商场或楼下超市，是满怀期待的去玩的，就应该让他流畅的尽兴。 若孩子问“字”，那自然开心+耐心的答。 若孩子问“事物”，则可以润物细无声的延伸到旁边的文字。 即便孩子一时表现的开朗好学，也要注意他的情绪，适可而止，见好就收。 4️⃣字理识字 简单讲，“字理”就是“构字的道理”，可以跟实物或抽象符号比对，也可以讲动人的故事。 比如先认识了王，王可以延伸出玉，玉可以延伸出国。把字进行拆分组和，孩子就记得更快更牢。 5️⃣幼儿自学类APP ⭐️一句话总结：更适合快速巩固复习，注意身体和效率。 这些年，我深度体验了大量幼儿教育APP，国内国外，线上线下，机构内部的等等，大概有几百款，还设计研发了几款。毫无疑问，APP有诸多无法替代的优势，但今天只聊两个关键问题。 ❌问题一：伤眼 尤其是在晚上用手机或PAD，对眼睛的伤害成倍增加，更别提还有各种炫目特效加持。一想到我儿近视，心就一阵绞痛；所以，带孩子定期检查、多户外活动才是真的。 ❌问题二：学习和娱乐很难平衡 对于幼儿自学类APP，有四个常见的现象： ①反复玩同一个喜欢的游戏，无视课程进度和操作要求 ②为了看一个搞怪或刺激的反馈效果，故意答错或乱点 ③更关注游戏或外围包装，真正学习占比小且易被中断 ④学习统计显示掌握了很多字，一问发现有一半不认识