语文带班成绩第一的秘诀

老教师这样说，1⃣️整顿课堂纪律。 🌸新手老师，新接班的老师，一定要记住，第一节课，留给学生的印象真的很重要。第一节课要拿出威严，让学生知道这个老师不好惹，（学生是典型的看人下菜）后面表现好了，再适当奖励，一定要先严后慈！不要大吼大叫，更不要🙅🏻‍♀️骂学生，会让学生和家长觉得老师没素质！ 🌼课堂中学生不安静，千万不要为了赶进度，不理会。正确的做法是暂停课堂，抓典型，低年级的学生渴望表扬，表扬纪律好的，四五六年级的学生，抓反面典型，批评，擒贼先擒王，一个班里调皮捣蛋的就那几个，拎出来收拾了，全班就安静了。 2⃣️成绩怎么提高，语文就这样做！ 📖阅读！大量阅读是培养孩子语文基本功之一。课标对阅读量也有明确的要求，小学阶段总量为145w，这只是最低目标，没有上限。 📖阅读是吸收积累的过程，词语积累，素材积累，方法积累，情感积累，更是培养理解能力的有效途径，阅读多的孩子，一定是见多识广，阅读理解方面有独特的见解，说话方面也有超出他人的见识。 ⚠️阅读习惯要从小引导，循序渐进，不要操之过急，拔苗助长。 ⚠️阅读不光要读，还要写读书笔记或书评。 3⃣️背诵！ 👄新教材中诗词，文言文加了多少，想必大家都很清楚，一方面这是文化传承，另一方面也是文化自信的体现，孩子的记忆黄金年龄是13岁之前，多背多记，都是在为孩子打基础。 ⚠️因为在校时间有限，我们班上的课外背诵都放在晚上了，利用📱每天发朗读内容，学生上传后系统还可以打分，每周会电子小奖状精神鼓励一下，每天一首，坚持下来，效果惊人，去年我们班代表学校参加县诗词大赛，以第三名的成绩拿下二等奖。 4⃣️写作！ ✏️写日记，刚开始三五行，慢慢提高增长，不拘内容，什么都可以写，国内的，国外的，大事小事，家长里短都能写。 ⚠️一定不能三天打鱼，两天晒网！哪怕只写一两句，也一定要坚持，目的是养成习惯！ ✏️写作文，我手写我口，我口表我心，要鼓励说，有说法有想法，就能写出来。用自己的话写，从模仿中写，多写多练，给孩子展示和被认可的机会。平时还要注重素材的积累。