太重要了🔥2024教资新增6个考点✅赶紧背
努力肖考公
2024-04-30 01:53:44
🔥一、《五育并举》
✅1、五育并举的内涵
①五育并举它是基于人的全面发展而提出的。
②德育促人向善，智育教人求知，体育使人强健，美育助人识美，劳有养人劳力。
③各育因其独特性而承担不同的育人功能但它们彼此之间又是相互联系、相互依赖的。
✅2、有效推进五育并举的对策
①教学方式：构建适合五育并举的创新教育模式；
②教学内容：重视五育课程的综合建设，表现五育要素的阶段性和衔接性。关注各育课程的关联，体现五要素的全面性和整体性。
✅3、推进五育并举的意义
①五育是落实立德树人根本任务;
②是实现人的全面发展的关键路径；
③是建设高质量课程体系的时代诉求。
🔥二、《教育惩戒》
✅1、教育惩戒是什么
教育惩戒是教师依据一定的规范，以不损害学生身心健康为前提，以制止和消除学生的不当行为，帮助学生改正错误为目的，以惩罚为特征的一种教育方式。
✅2、为什么要教育惩戒
①教育惩戒教可以有利于儿童的全面和健康发展
②越来越多的教育理论和实践工作者，逐渐地认识到了惩戒的教育性。作为教师，应让学生在惩戒中真实的面对过失，让学生在惩戒中得到进步和发展。
③教育惩戒，能让学生在其亲身经历的教训中更加清楚地认识对与错，并通过适度的外在压力使学生的内在因素发生作用，自觉抑制自我行为过分膨胀，产生对错误行为的趋避意识，防止再犯同样的错误，从而使文明、责任、合作的意识真正深入学生的心中。
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