“没有家长愿意承认自己的孩子学习成绩不行，哪怕中考只考300分的学生家长，也想让孩子上普高，并认为孩子到了高中会开窍、逆袭进重点大学。”一位老师告诉我，别指望教育家长转变观念，这些家长只有在两种情况下才会改变：一是孩子出了严重心理问题、厌学；二是经过各种努力，还是只能进高职。 我理解家长在当前教育评价体系中对孩子的高要求，有的家长哪怕有万分之一的希望，也要去做100%的努力，不接受孩子“平庸”，所以那些刺激焦虑、鼓吹逆袭的励志教育对这些家长很受用，这是单一评价体系之下，家长对孩子的期待，然而，家长的这种执念，既让自己被收割，也正在造成对孩子的伤害。 怎么办？一方面要坚定推进教育评价改革，给学生成才更多元的选择，而另一方面，也需要家长理性评价孩子的个性、能力，对孩子的成长有合理的期待。放过自己，也就放过孩子。
“没有家长愿意承认自己的孩子学习成绩不行，哪怕中考只考300分的学生家长，也想让
熊丙甲看教资
2024-06-01 21:00:44
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退休后闲逛
解决问题很简单，xx职业高级中学改名xx高级中学就OK。